巴甫洛夫的经典性条件作用和斯金纳的操作性条件作用，在历年教师资格证和教师招聘考试中是一个高频考点，很多考生在备考过程中，总觉得这两个理论比较难理解，也不太好区分清楚我们一起来盘点一下。

他们都属于行为主义的理论，两者之间有一定的共同之处：

1、基本原理相同，实质都是刺激与反应联结的形式

2、本质上是相同的,都依赖于强化

3、都有消退的现象

当然最重要的还是他们之间的区分，区分如下：

1、刺激与反应之间的关系看：

经典条件反射：是由条件刺激引起反应的过程，也就是S-R的过程；

操作条件反射：首先要做出某种操作反应，然后得到强化，也就是R-S过程。

2、从个体反应的性质看：

经典条件反射中：条件反射与无条件反射极其相似，比如说都是分泌唾液；

操作条件反射中：这两种反射却截然不同，比如说在斯金纳箱子里的小白鼠，条件反射是按杠杆，而无条件反射是吃食物。

3、从条件反射的发生看：

经典条件反射中：条件反射是诱发性行为，是被动的，所以被称为反应性行为；

操作条件反射中：条件反射则属于自发性行为，是主动的，所以被称为操作行为。

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