“生活体验区” 用超市的形式呈现各项考察内容。学生去超市购物，选取适合自己的，自己感兴趣的商品。每个区域的考查内容分为三个层次，即简单、中等、提高。依据超市的特点这三个层次在“超市”中分别以“富富有余”、“余额不足”、“一分不留”呈现。学生根据自己实际水平选取相应内容，然后到各个板块的考察区域进行考查。现场测试员由学校老师和家长志愿者担任，“主考官”根据学生的表现，以打五角星的方式进行现场评价，减轻了学生的学习负担和精神压力，更有益于孩子的身心发展。