
老师和宝宝面对面坐着,老师说:“请宝宝仔细看,请宝宝仔细听,看老师做什么,听老师做什么。”
老师有节奏、有规律地拍手。节奏可为:X、X、XXX、X、X、XXX。让宝宝仔细看,认真听,反复进行几次,宝宝就会掌握其中的规律,和老师一起拍手。
游戏一段时间后,老师可把拍手的节奏变得复杂一些。
来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2025-04-26 16:38:11作者:YD166手机阅读>>

老师和宝宝面对面坐着,老师说:“请宝宝仔细看,请宝宝仔细听,看老师做什么,听老师做什么。”
老师有节奏、有规律地拍手。节奏可为:X、X、XXX、X、X、XXX。让宝宝仔细看,认真听,反复进行几次,宝宝就会掌握其中的规律,和老师一起拍手。
游戏一段时间后,老师可把拍手的节奏变得复杂一些。
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