1. 熟悉和使用比较安全技术。让幼儿熟练掌握比较安全爬梯技巧包括抓握爬梯扶手，用两只脚（掌）踩颗粒，抬上脚（掌）尝试抓住下一个颗粒，等等。
2. 训练克服恐惧。让幼儿在正确的比较安全环境中尝试攀爬梯子并让其克服恐惧，慢慢增加攀爬的时间和速度。
3. 激发兴趣。使用颜色缤纷的梯子装饰或放置小玩具在梯子上，为幼儿提供多种玩法，以引起孩子们攀爬梯子和乐趣。
4. 游戏对比。将幼儿分成小组，让他们尝试有规则的游戏，如抓梯（谁能第一个从底部抓到梯子的顶端），跳跃梯（let them jump from one step to the next）等，丰富幼儿的游戏体验，同时也让他们在比较安全环境中学习锻炼身体。

• 冰柱班：幼儿以冰柱爬行游戏，孩子们要站立在冰柱上，并尝试从一个冰柱爬到另一个冰柱，最后从最高的冰柱上成功下来。
• 趣味攀爬：孩子们在攀爬的过程中可以拼出一些拼图形，增加攀爬的乐趣。
• 路径设置：幼儿园可根据幼儿的等级设计多种攀爬梯，让孩子们挑战自己，从基本攀爬到更具有挑战性的攀爬梯，让孩子们练习更多的攀爬技巧，培养他们的动作技术与脑力活动。
• 比较安全检查：幼儿园应定期检查攀爬梯的比较安全性，以免幼儿在使用时意外受伤。