活动目标： 　　1、幼儿愿意参加面具制作活动，感受新年筹备的热闹氛围，获得愉悦体验。

　　2、幼儿能够自由选择各种装饰材料，运用对称的方法装饰美丽的面具。　　活动重点： 　　运用“左右对称”进行装饰 　　活动难点： 　　运用各种装饰材料进行制作 　　活动准备： 　　物质准备：面具底板、毛球、毛、彩色绒绳、彩泥、水彩笔、乳胶、抹布、棉签、小盘、课件、桌垫 　　经验准备：对“对称”有初步的了解 　　活动过程： 　　一、 引入，激发幼儿制作兴趣 　　1、引入 　　师：前几天咱们决定新年时举办假面舞会，王老师找到了一些面具，可是这些面具白白的不太好看，怎么办呢？怎么装饰呢？ 　　2、观看课件，巩固对“对称”的认识 　　师：王老师这有两个装饰好的面具，小朋友说说你觉得哪个面具好看，为什么？引导幼儿发现对称 　　3、观察各种面具，寻找“对称”的地方 　　师：王老师这还有一些面具，小朋友你们仔细看看这些面具哪些地方也是对称的呢？ 　　4、继续观察，发现多种装饰材料的运用 　　师：这些面具除了用“对称”的方法外，还用了哪些材料呢？ 　　5、总结，提升经验 　　师：原来我们使用各种材料，还有用对称的方法，就能把面具装饰的特别漂亮 　　二、幼儿制作 　　1、提出要求： 　　（1）介绍各种装饰材料，提示幼儿先想好要怎么装饰，然后在用一个拿一个 　　（2）使用乳胶时先在边上刮一刮，如果不小心粘到别的地方，赶紧用小布擦一擦 　　2、教师巡回指导， 　　（1）观察幼儿是否运用左右对称进行装饰 　　（2）鼓励材料使用单一的幼儿，尝试使用其他材料 　　（3）提示幼儿制作姿势，保护眼睛 　　三、作品赏评。　　1、向同伴介绍自己的面具。（用了哪些装饰材料？什么地方用了对称的方法？） 　　2、小结 　　我们用对称的方法，还有使用各种材料，就能把面具装饰的特别漂亮