一、谈话  

通过问一些挑战性的问题，来了解应聘者回答问题时的现场反应及思辨能力。  

某公司公开选拔行政副总经理一职位，经过初面和笔试成绩比较理想，最后进入到总裁现场公开答辩环节，针对该岗位，集团总裁现场询问了下列几个问题，通过这些问题的回答可以辅助综合判断参加选拔者的综合思辨能力：

问题1：加强团结是做好各项工作的基础。如果你应聘成功公司负责人，对搞好公司团结方面有什么想法和打算？ 

问题2：如果你通过这次竞争走上某部门负责人岗位，如何发挥自己的优势做好这个岗位的工作？如果竞争不上，将如何对待？

问题3：从事领导工作经常会遇到各种各样的矛盾。你作为一名公司副总经理，在某项工作中如果与公司总经理发生了意见分歧，将如何处理。  

通过这些问题的解答情况来了解应聘的逻辑思维能力、现场应变能力和创新能力情况，然后再进行判分。

二、试卷考核  

1、书面测评

这类题目一般由人资部门来拟订，主要测评员工语言理解、数字运算、逻辑推理、基础英语、计算机技术、理化常识、天文地理、体育娱乐以及历史时事等涉及多方面多学科的基础性常识。就像中国教育台制作的的《天才知道》之类的益智类电视节目上的题目都是考察员工基础素养的最佳选择。  

一般采用大综合的方式来进行测评，也会结合着应聘岗位应具备的基本素质要求来灵活确定。

比如：有家企业对新进统计岗位人员进行基础素养测评时，测试题涉及的内容及权重可能会更偏重于基本运算、计算机技术、逻辑推理、观察能力、应变能力等方面的内容，而文化专员可能就更侧重于语言理解、文字表达、创新思维等方面的内容。  

观察你的语言组织能力。语言组织也是需要提取关键信息，整理回答相关内容，然后有条理地表达观点。后期逻辑能力是可以通过训练得到提高的。