近期，陕西科技大学师生在体育竞赛、科技比赛等方面获得多项奖励和荣誉。

——陕西科技大学图书馆获陕西省高校图书馆羽毛球比赛冠军。2016年6月6日，陕西省高校图书馆第四届“同方知网杯”羽毛球比赛在陕西师范大学上林体育馆举行，该校图书馆羽毛球队经过激烈比拼，层层角逐，以扎实的技术水平和顽强的拼搏精神勇夺冠军。在这项四年一届的比赛中，共有21个代表队参加。比赛共设女双、男双、混双3个项目，采取三局两胜制。参赛人员分成八个小组，由每个小组的前两名进入下一轮进行角逐，最后计团体成绩。该校图书馆先后与西安邮电、西北政法、西安工业、陕西师范等多个大学的图书馆进行层层激烈的比拼，终于战胜了对手，取得了最终的胜利。最精彩的冠亚军比赛，是该校图书馆与西安邮电大学图书馆的对决。队员们经过了整整一天的比赛虽然已经十分疲惫，但是依旧鼓足干劲、振奋精神，凭借顽强的毅力和扎实的技术最终以2:1战胜对手，勇夺魁首。西安邮电大学图书馆、陕西师范大学图书馆、西北大学图书馆则分别获得第二、第三、第四名。此次比赛赛程安排比较紧张，所以对决异常激烈和艰苦，该校图书馆能够夺得冠军，一方面依赖于队员的团结、顽强和拼搏，比赛中大家相互鼓励、加油助威，集体分析对手，研究战术，精心排阵；另一方面也得益于该校图书馆长期以来对羽毛球的普及，图书馆职工不但每周有固定的时间组织训练，还经常参加对外的羽毛球交流比赛，锻炼身体丰富业余文化生活的同时也提高了羽毛球运动竞技水平。本次比赛，不但向陕西省其他高校图书馆展现了该校图书馆代表队积极奋斗、顽强拼搏、智勇结合、团结一致的精神风貌，还提高了整个团队的凝聚力、向心力以及集体荣誉感。同时，这次比赛在增进陕西省高校图书馆之间沟通、交流的同时，也进一步提高了陕西科技大学图书馆的知名度和影响力。

——该校三部作品在陕西高校首届心理健康教育微课比赛中获一等奖。近日，由省委高教工委主办的陕西高校首届心理健康教育微课比赛圆满结束，评选出一等奖8名，该校选送3个心理微课作品均获得一等奖，该校也获了唯一集体奖——优秀组织奖。比赛经过初选、专家复评和终评三轮评选，该校心理中心董雪微课作品《别了灰色心灵之旅——如何缓解心理压力》、机电工程学院辅导员刘倩微课作品《大学生人际交往原则与技巧》、校心理中心张易微课作品《幸福方程式——积极情绪体验》，凭借丰富精彩的教学内容、积极向上的心理理念、新颖精良的微课制作在全省各高校的96件微课作品中脱颖而出。为做好此次比赛，心理中心从2015年9月开始筹备。一是学校高度重视。专门组建团队，紧扣问题导向。围绕学生关切、矛盾突出的现实性问题精心选定主题，反哺现实工作，突出专业性和实用性；二是聚力集体备课。研究团队多次集体备课，特别邀请多名一线辅导员结合工作针对内容反复修订；三是邀请专家指导，多名校内外专家反复听课，共同会诊，找准问题，不断完善课件和升级授课方式。陕西科技大学高度重视大学生心理健康教育工作中的课堂教学主渠道作用。通过数年的精心打造，该校构建了由必修课程、选修课程和活动课程组成的心理课程体系。2006年，开设了《大学生生活心理学》必修课程，组建9人教学、研究团队，加强备课组建设，不断提升教学科研能力。2012年至今，该校心理中心教学团队在已有基础上自主开设了《大学生恋爱心理学》、《积极心理学》、《人格修养》等心理知识小课堂，教学团队积极探索，引入心理微课的教学新理念，采用生动、直观、形象的愉快教育，触及一般教学形式所无法触摸到的内心感觉和体验，激发学生的学习兴趣，破解了传统心理课程神秘、抽象和枯燥的难题。尤其是采用教学视频课件的授课模式，将学科知识的教学实践与心理教育有效整合，充分发挥其独特的优势来塑造学生良好的个性品质，让学生在潜移默化中达成心育目标，具有较强的吸引力、凝聚力和感染力。同时，该校以心理健康教育工作能力提升来促进辅导员队伍专业化、职业化建设，根据《高等学校辅导员职业能力标准》切实加强辅导员心理咨询、理论和技能的培训、研究和交流。该校学工系统共有40余名教师获得了国家二、三级心理咨询师认证。学校还培育鼓励撰写优秀的心理健康教育研究论文、工作案例报告，以四级心理干预网络、心理工作坊、团体心理辅导等工作形式提升心理理论在实际工作中的应用能力。在理论水平和实践能力的不断提升中，该校大学生心理健康教育工作硕果累累：获得省委高教工委组织的2016年普通高校心理健康教育论文评选一等奖1项；获得省委高教工委组织的2016年普通高校第二届心理健康教育优秀案例奖二等奖2项和三等奖4项。

——该校学生参加陕西省第七届工业工程改善创意竞赛获佳绩。6月5日，陕西省工业工程改善创意竞赛决赛在西安科技大学临潼校区举行，该校选送五件作品参加该项赛事，取得优异成绩。其中两件参加省赛答辩，获得省级二等奖；其余三组均获得省级三等奖。获得二等奖的作品分别是“医用智能吊瓶装置”和“基于Anylogic西安北大街地铁行人仿真研究”。获得三等奖的作品分别是“旧教材收购与出售的模式”“基于一种新型水下除污设备的游泳池除污工作优化”和“最后一公里”的冷链温度管理系统”。这些作品创意新颖、设计优化合理、贴近生活和生产实践，作品现场演示顺利，答辩流畅，在竞赛中获得优异名次。陕西省工业工程改善创意竞赛是面向全省在校本科生及研究生的创新实践活动，也是陕西机械工程学会的品牌项目。在陕西省科协、学会、省内高校各级领导、同仁的大力支持下，陕西省工业工程改善创意竞赛已经逐步发展为陕西省的本科生、研究生参加的省级学科竞赛，目前涵盖陕西省开设工业工程专业95％的大专院校，在陕西省乃至全国都具有广泛影响力的品牌赛事。