按照后台所公布数据，基本上学生是在进入初三阶段，开始各地学校所实行住宿制采用军事化封闭管理模式学生不断延长在校学习时间，尤其是在高中最为明显为扩大学生的高考升学率，不断对学生的早晚自习作出要求。

部分高中早自习的到班级时间设定在5:30~6:00左右，这也就是说学生从5:30起床以后，一直要工作到晚上的10:30才可以回到宿舍休息，每天过着三点一线的生活——宿舍，食堂，教室。

按道理来讲，进入高中以后，学生的自理能力以及学习思维受到中小学的基础影响，对于早晚自习能够完全适应，但反观在低年级的小学生，应当如何逃过现在的早自习以及早操情况。

为了能够有效扩大学生在中考分流政策进入高中的学习概率，各地学校为提高学生的录取情况，不得不对当前小学生的学习模式做出调整，在个别地区对小学生的早操与早自习作出一定调整，学生需要在7点左右进入学校做相关早读课程，提高对文化知识点的记忆力。

家长坦言：当前小学生上学犹如起早贪黑，早上早早就要进入学校做早操，提高身体素质，增强免疫力与抵抗力，同时还要进行相应的早读课程，背诵英语单词，语文课程，以及道德品质知识点，晚上下课以后各地学校会根据实际情况采取课后延时服务，自习课程设定在1~2个小时左右。

在校时间不断被延长休息时间以及睡眠结构被压缩，导致当前中小学生患有精神性抑郁症的风险，高出80%，基本上没有其他娱乐时间来放松身心。

教育学心理专家曾经指出：学生在0~3岁应该加强营养补充以及睡眠结构睡眠时间，确保11~15个小时，3~6岁的儿童睡眠时间应当保持在10~13个小时，7~13岁的学生群体睡眠时间应当保持在9~11个小时，对于13岁到18岁之间的学生睡眠时间应当保持在8~10个小时。

学生在发展过程中，睡眠结构占到2/3的时间只有保证充足的睡眠，第2天的学习效率才可以下降，若是长时间进行早晚自习课程会对发展中的小学生身心健康造成影响。

改革开放以来，相关部门及各级领导更加重视中小学生的身心健康发展安全，不仅要追求文化课的知识，同时在德智体美劳方面要增强学生的综合实力。睡眠结构问题引起社会层次的高度重视，预计从2023年的新学期开始，3月底即将实行中小学生的上课时间调整。

根据相关北京教育局以及河北省的教育局发布的政策指出：在未来的发展中，会对于中小学群体课后作业以及睡眠时间进行规范性统一管理，按照当前教育政策，严格下发小学生的早上到校时间，不得早于早上的8:30，初中学生不得早于早上的8:00。

除此以外，一到三年级的学生书面作业完成时间不得超过60分钟，对四年级以及九年级的学生书面作业完成时间尽量控制在100分钟以内部，可增加学生教学负担从根本落实双减政策。

据了解，我国绝大多数省市已经渐渐实行教育政策改革，其中包括山东省，广州省，黑龙江省本地区按照以上教育政策进行试点运营工作，后期取得不错反响，将会在其他地区进行相应普及。

相关教育部门以及各地学校所颁布的上学时间有所调整政策是为了增强学生在素质教育下提高劳逸结合的时间，当前70%以上的父母都是双职工的家庭，若是有效调整学生的上课时间，可让家长为学生做一顿早餐，补充营养物质，加强蛋白质在体内流通，促进骨骼发育。

预计在3月底以后，学生们的上学时间控制在8:00~8:30左右，当时光的家庭可按照自己上班的时间提前与班主任进行沟通，上班时间较早的家长可把学生提前送进学校，由相关老师看护学生们的实践活动或者其他身体锻炼，提高抵抗力与免疫力。

教育政策的指出，学生们身上的负担有所减少，睡眠时间得到完整充足体验，反观家长与教师群体在未来需要为学生们付出更多心血，老师们的出勤时间并没有得到调整，提前进入学校迎接学生们的到来但不得以其他任何手段开展教学活动，小学生按照自我课程进行复习或进行体育锻炼。

有关部门作出正面回应：老师们的出勤时间没有得到调整，但在后期的发展中会增强老师绩效奖金以及补助的发放，提高老师生活幸福指数，减少家长群体与学生的压力促进教育事业稳定发展。

综上所述，不管是教师群体还是学生与家长，新学期的开始，即将迎来新春天，请敬请等待各地省市所发出的调整时间公告，以官网为准。