幼儿园的一日生活通常可以分为九个环节，即：入园环节、盥洗环节、进餐环节、喝水环节、如厕环节、自由活动环节、午睡环节、离园环节、集体教育活动环节。

除了集体教育活动之外，其他都可以统称为生活环节，是最真实、最贴近孩子们生活的环节。如果有合理适宜的环创支持，各环节的进行将事半功倍。

下面宝典为大家整理了一些生活环节中可以创设的环境有哪些：

一日流程

入园环节

在来园的过程中，有的老师观察到孩子不能主动老师、门卫及保育员老师打招呼，或者不能独立将自己的物品放在指定位置，忘换运动鞋等。

此时可以创设“来园几件事”的环境图片，让幼儿能在来园时养成良好的文明行为习惯，帮助幼儿巩固在来园过程中的薄弱环节。