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北大教授对培养学生的十点感悟(北大学生总结自己的缺点)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-04-30 22:38:32作者:YD166手机阅读>>

在教育孩子的过程中,除了孩子的身心健康,家长们最关注的就是孩子的学习成绩了。很多家长花了大量的时间和精力在孩子的学习成绩上,但是却没有取得理想中的效果,这是为什么呢?

这是因为孩子学习效率不高,学习时间和学习效率不正正比,就是在学习方法上出现了问题。对于初中阶段的孩子来说,学习科目增多,学习时间紧迫,稍不留神,就有可能造成成绩下滑。

初中阶段是学习的关键阶段,初中阶段的学习不理想,基础不扎实,到了高中就更跟不上了。说到底,想要提高孩子的学习成绩,还得从孩子的学习方法上进行改善,提高孩子的学习效率。

很多家长家长以为影响孩子学习成绩的因素主要在于智力。

北大教授对培养学生的十点感悟,北大学生总结自己的缺点(1)

其实不然,北京大学教育学教授,智商在孩子学习上和成长过程中只占20的影响,家长不能将智商作为影响孩子的成绩的重要因素,更不能将智商作为衡量孩子的能力的唯一标准。

那么影响孩子学习成绩的因素到底是什么呢?北京大学教育学教授指出:拉开孩子之间差距的,往往不是智商,而是这10个字:自律、高效、阅读、认真、坚持。

自律

自律就是抵制外界诱惑、自我约束的能力。在学习上自律,能够取得非常好的学习效率。很多孩子的学习成绩差,并不是因为智商低,而是因为懒。懒于做作业、懒于思考、懒于动手,孩子学习的过程中,总是想玩,本来自己打算做作业的,但是看到室友在玩手机,自己也不由自主的拿出了手机开始玩耍,到头来,时间过了一大半,作业还没开始动。

而有自律的孩子,他们能够合理安排自己的学习和生活,在学习的时候刻不容缓,在放松休息的时候尽情玩耍。有规律的作息生活,早睡早起,精神饱满,上课的时候也能更好的集中注意力。

有合理的学习计划,针对每一个的科的学习,结合自己的掌握情况,进行有规律的复习,做到查漏补缺,完全掌握的状态。

高效

“在中国,至少有一半的孩子在假努力!”为什么这么说呢?一个班级里,总有那么几个看起来很努力的人,他们天天熬夜苦读,手不离书,废寝忘食,但每次考试的结果出来却总是不尽人意。总结起来只有一个原因,那就是学习效率太低。

学霸之所以是学霸,不仅是因为他们有规划有安排,更重要的是他们有高效的学习方法,同样的一篇课本,通过他自己的方法,可能一个小时就能背下来,而效率低下的人,就只能死记硬背,死磕硬背,这两者的学习结果一目了然。

北大教授对培养学生的十点感悟,北大学生总结自己的缺点(2)

所以,想要提高学习成绩,并不是在学习上花了多少时间,而是有没有提高学习效率。

阅读

“不会阅读的孩子,将会沦为潜在的差生!”很多孩子抱怨不会做题,不会写作,那只有一个原因,就是阅读的太少。只要孩子阅读的书籍够多,他的脑袋里自然有源源不断的知识,他读的书多了,他对万事万物有了自己的理解和看法,自然会做阅读题了。

随着教育的改革,语文的重要性越发的显著,孩子想要在中高考中脱颖而出,那么就必须培养和孩子的阅读习惯,提高孩子的阅读能力。

坚持

如果能做到自律、高效、阅读和认真,那么就一定要坚持下来。学习是一个漫长的过程,从小学到高中,从高中到大学,还有的同学会选择继续深造,可以说学习是一生的事业。

北大教授对培养学生的十点感悟,北大学生总结自己的缺点(3)

只要孩子能做到十年如一日的坚持,那么他一定会收获到想象不到的惊喜。

三分钟热度是永远做不好一件事情的,想让孩子坚持,父母也应该做好榜样。

认真

认真是一种态度,也是成功的前提。学习从来就不是一件简单的事情,任何国家都一样,如果不抱有一个认真的态度,不肯在学习上下苦功夫,那么是肯定学不好的。

请告诉孩子,如果对学习生活报以敷衍的态度,生活和学习也会予以回应相同程度的结果,而对学习报以认真积极的态度,那么学习上一定能取得好成绩。

家长们明白了吗?拉开孩子的差距的,并不是智商,而是这10个字,想要孩子以后出息,一定要从这几个方面开始培养。

北大教授对培养学生的十点感悟,北大学生总结自己的缺点(4)

北大教授对培养学生的十点感悟,北大学生总结自己的缺点(5)

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