四年前，我送初三。我的学生中考成绩比其它班都好。其中一个学生也就是我的侄子更是考了全市第一名。这话说的好像我给我侄子开过小灶似的，其实还真没有。我教我侄子三年，从来没有单独辅导过他。

那年中考过后，我就赶紧把自己复习备考的经验整理成文，以备后用。结果，造化弄人，那年的下学期，我上政治了。一直到现在，我已经习惯了自己的身份——政治老师。

今天无意中在自己的QQ空间又看见了那篇文章，于是我决定把它发出来，有缘的人看到，也许能让它发挥一点作用。

中考语文答题技巧总结

一，关于设计活动

综合性学习有时会设计这样的题目：以某某为主题设计一个活动。这时，可以设计以下活动：办黑板报；每人或每小组办手抄报；开主题班会；举行演讲比赛；举行辩论会；搞讲座。

二，关于诗词鉴赏

诗词鉴赏对学生来说是难点。为什么感觉难？因为学生看不懂诗意。诗的意思都一点看不明白，何谈赏析？如何迅速把握诗意，第一步，抓意象。把整首诗的意象一一圈出来；第二步，抓意象的修饰语。根据意象修饰语的色调或感情色彩便可大致揣摩出诗人在这首诗中所表达的情感，在此基础上答题，也就迎刃而解了。当然，诗词的表现手法是必须通通烂熟于心的。

三，关于科技文阅读

如有这样一题，“这句话中的可能一词能不能去掉？”学生若这样答，“不能。因为它体现了说明文语言的准确性、严密性，去掉就显得太绝对了，不符合原意。”这样回答是不完整不周全的，因为任何一个考查副词用法的题都可以这样回答，这只是一个答题的模板。具体针对某题，必须联系文章联系句子具体详细作答。

四，关于作文

应试作文最大的特点是，阅卷老师在每一篇作文上花费的时间短，一般只有几十秒。比如我们这里抽考，五千份试卷，一般五个老师看，这样，一个老师看一千份；而一般每个老师花费的时间是五个小时左右，这样算来，一个老师一小时看二百份，一分钟看约三份。也就是说，学生辛辛苦苦写的作文，老师二十秒就阅完。基于此，应试作文这样写容易得高分：

1，题目尽量体现写作水平。如果题目本身就是病句，那正文不用看老师就能打分了。

2，开头一段和最后一段的长度最好都是两行半，内容上再做到呼应。

3，第一段的末尾要点题，结尾要再次点题。

4，整篇文章最好点题三四次。

5，最好全篇文章分五六段或六七段。万万不可写成三大段，那就是小学三年级的水平了，更不可一段过长。八百字的文章，若其中一段就长达五六百，自然是不妥的。

最后一点，作为老师，可以利用投影仪，把学生平时考试时的答题卡投到大屏幕上，让学生仔细观察，得分高的答卷有哪些特点，得分低的答卷又有什么特点，自己的答卷存在什么问题。