学习少儿编程，孩子叛逆期的*手锏！这句话被广大家长听到，肯定是又惊有喜。道出了多少家长心声，又挽救了多少家长无可救药的心！

飞编客少儿编程下朋友们

现在小学五六年级至初中一二年级的家长，共同的话题就是孩子现在叛逆的让家长一点办法都没有，为孩子该做的也做了，该说的也说了了，家长是使出了浑身解数，付出了毕生精力，可旧貌未改，家长就踏上了到处“求医”这条艰难的道路。周六日驱赶孩子上各种辅导机构，首先，为了提高学科成绩，必学的语数英；其次，为了增加兴趣，必报的音美舞体；近几年家长像是大海捞金一样，挖掘出了一门新的课程，少儿编程课程，这门课程的独特之处就在于，不用家长驱赶着孩子去上，是孩子自愿去上的一门课程，家长感觉到了前所未有的惊喜！

为什么孩子学习少儿编程课程会这么自愿呢？首先抓住了孩子的心里，有兴趣就愿意去上，愿意上就能坚持上。兴趣来源于有孩子们喜欢的编程小游戏，编程小动画，学习少儿编程，不是来学习小游戏，是来让孩子创编游戏，创编小动画，创编出来游戏的那种成就感远远超过了他打赢一个游戏的乐趣。根据不同孩子的创编能力，他们拓展项目的本领越来越大，做出来的作品越来越历害，孩子们会学的不亦乐乎！

家长群里开始反应，孩子学了少儿编程之后，减少了叛逆期的各种行为，孩子上课情况好了很多，孩子愿意去上些课外辅导了，孩子也愿意和家长有些交流了（从交流他的编程作品开始，让家长认可他，赞同他），慢慢的，更多家长愿意让孩子接触少儿编程课程。

我校区真实案例：孩子初中二年线，上了半年多少儿编程课，这位学生从上初一就开始叛逆，成绩一落千丈，从班里中上等学习成绩到班里倒数成绩，孩子不愿意完成作业，上课不愿意听老师讲课，回家自闭，不愿意和任何人交流，一回家就关门大吉，不让任何人走进他的屋子。唯一给家长的信息就是，回家就拿起手机玩游戏，不想让别人打扰他。家长都发愁的头发白了，找到不原因，没有解决办法。有次无意中看到我们少儿编程学校，抱着试试的态度让孩子来学习，孩子挺愿意，每次上课都很积极，渐渐的家长感觉孩子回家愿意分享他的编程作品，也愿意和家长交流一些生活上的事情，家长的督促也没那么反感，慢慢的能完成一部份作业，老师反应感觉孩子现在上课状态好很多。家长给我们的反馈，不要求孩子成绩突飞猛进的增长，看到孩子有现在的变化都觉得是高兴，给孩子时间，孩子肯定会往好的方面进步。

是少儿编程给了孩子自信，给了孩子成就感，给了孩子自由，孩子在编程的世界里，他是自由的，任意创作，把他的思想，想法变为现实，孩子获得满足，心情好了，思想也打开了。不要局限孩子，不要压迫强迫孩子，三年级以上的孩子就有了自己的思想，让孩子思想发挥出来，做他们想做的事情，感兴趣的事情，你会发现会有事半功倍的效果！

学习少儿编程，孩子叛逆期的*手锏！认同的家长可以看过来，见意各位家长，当地有少儿编程培训学校，可以让孩子试试，孩子会给你一个惊喜！飞编客少儿编程教育理念：让孩子用编程思维来创造自己的未来！