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英语口语教学模式有哪些(目前英语口语主要教学方法)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-05-03 22:44:15作者:YD166手机阅读>>

近几年,珠海iBS连续接到了毕业生传来的喜讯,例如17届的马文,iBS毕业后,英语口语与外国人交流零障碍,目前定居在美国;18届的杨仲夏在iBS毕业后,自己成功开了一家外贸公司,口语和谈判技巧成为他驰骋商场最强的武器;19届的何英杰,从iBS学习毕业后,因为口语好,商务谈判能力强,善于交际,成功创立了一家属于自己的外贸出口公司。

为什么在珠海iBS毕业的学子英语口语能在众人中脱颖而出?是什么力量推动珠海iBS的学子走上一个比一个更高的阶梯?是独特的教学模式,强大的师资力量,还是珠海iBS对教育初心不改的坚持?带着这些好奇,让我们走进珠海iBS一探究竟。

一、纯英校园环境

珠海iBS与其他培训机构最与众不同的地方在于,他营造的“纯英环境”,要求所有学生在特定的领域内只能讲英语,通过大量的英语接触,让英语犹如空气般融入学生的生活中,达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果,形成自然的英语感知。另外学习到的知识可以立刻用起来,起到了随时巩固和加强英语的作用。

英语口语教学模式有哪些,目前英语口语主要教学方法(1)

在这样的情况下,全英的学习氛围成为了一种无形的“营养汤”,在“浸泡”和“渗透”的潜移默化中使学员建立语感,同时,纯正的全英环境,促使学员在无意识的感染、暗示、模仿中,形成良好的英语思维,掌握一口流畅的口语。

二、“学—练—用”闭环学习模式

其次,是全日制英语学习模式,尤其是封闭式校园环境下的学习模式,8个月期间,你只需要专注于英语,不受外界干扰,同一群志同道合的学习伙伴,与英语为伴,共同进步,共同成长。

在这里,它有科学合理的课程安排,采用情景互动式教学法,通过讨论、对话、辩论、演讲、情景对话等开放、互动性的教法,激发每位学员的学习主动性和探索欲,让学生成为课堂主体。另外,英语的知识学习不只是停留在课堂上,学生有更多机会运用英语,比如每周都会开展英语角、外教英语沙龙,每期都有不同的主题,达到中级以上水准的学生都能随意与外教谈话,表达自己的观点和看法,建立用英语对话的自信。

英语口语教学模式有哪些,目前英语口语主要教学方法(2)

这种“学—练—用”的模式主要以技能为基础,以运用为导向,系统化地帮助学生完成当天内容的消化和掌握,让所学即所得。

三、专业选修课——高级口语

上完6个月的基础课程之后,学院还为对专业英语有需求的学员设置了“高级定制课”,包含商务英语、出国雅思、高级口语、剑桥英语培训,学员可根据自己的未来发展方向选择单修或多修,强化专业领域的英语技能。其中高级口语,专为希望能使用英语在生活中的各个方面自如表达顺畅沟通的学员定制。

高级口语课程注重学员英语技能全面的训练与提升,采用形式各样、妙趣横生的语言交流活动,营造纯英文的浸泡式语言学习环境,通过与时俱进的生活主题、贴近现实的互动场景、引人入胜的故事情节,来完成学习任务。同时兼顾语法与交流,不仅让学员敢说、能说,而且让学员说对、说好。

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