初二差生如何才能逆转呢?不是每个差生都能逆转，要逆转需要有这三个条件：

一、孩子必须具有较强的学习动机

初一初二的孩子，有可能正好是叛逆期，如果没有很好的疏导，学习动机大多要出问题。如果受到一些不良影响，比如混社会、打游戏、谈恋爱，或者家庭父母离婚吵架等，学习动机可能要出大问题。

但是，一些孩子在初二下期就可能完成叛逆期。由于对社会和学校的了解加深，不少同学又一下又提升学习动机。

用家长们的话说，孩子突然懂事了。只有孩子自己想学，成绩才有可能逆转。

学习动机是前提

​

二、孩子小学基础好且理解能力较强

初一初二的数学难度并不太大，大多数内容其实都可以靠小学的基础来解决。除了几何外，实数整式分式根式计算和应用题几乎都和小学基础有极大关系。小学基础好的同学，如果理解能力又较强，那么只需要老师稍加指点，孩子可以迅速掌握初一初二数学。

其实初一初二数学差的同学，有不少符合这种特征。特别是重点中学的学生。他们基础好，理解能力也强。可能因为某种原因在初中上课不听讲，或者不完成作业，导致数学成绩差，那么完全有逆转的可能。

小学基础好且理解能力强才能逆转

三、家长鼓励支持和老师的高效辅导

数学差了两年，孩子肯定自信心受到打击。家长一定要多鼓励孩子，不要老用高分去要求孩子，应该是孩子有进步就该奖励一下。

这种孩子大多担心时间不够，即使努力，也可能达不到中考要求。这时父母一定要给予坚强的支持。可以告诉孩子，只要成绩再提升，学习看到了希望。

毕竟是欠了两年的学习帐，没有高效的学习是不可能在短期不回来的。所以，一定要找一个熟悉中考体系的有经验的老师，直接按照中考要求给孩子高效辅导。

家长鼓励和老师高效辅导是关键

其实理论是一方面，每个孩子都有逆转的机会，需要老师和家长与孩子一起努力变优秀。