小华上小学一年级了，每天早上上学都带着妈妈精心制作的汉堡包,到了中午就可以尽情享用了。一天,一个三年级的学生在上学路上拦住了小华,并让他把好吃的汉堡包拱手交出来。小华怕挨揍,只好乖乖地给了对方。就这样,一直到两个多星期以后,小华才告诉妈妈,自己已经有一段时间没有吃到午餐了。妈妈听后大吃一惊,问明原因后,便决定“教训”一下这个坏孩子。

第二天早晨,妈妈照常准备了一个美味的意大利汉堡包,但是在面包和火腿之间,夹上了一张30元的收据,上面还写着那个孩子的姓名和住址。没想到,这一招儿还真管用了!从那以后,他再也没有*扰小华。

孩子声称受欺负一般会带来家长的两个疑问,即是不是真的受到欺负和为什么受欺负。一般而言,有身材单薄、体形弱小的孩子在与同龄小朋友玩耍中受到打骂与恐吓,或自己做错了什么事情受到别人的数训还有来自成罚；另外,孩子可能出于自身的某种需要而说谎,如明明是逃学,但谎称受人欺负等等。

对这些受收负的问题,家长需要加以详细了解分折,才能找到问题的原因。

针对已经发生的各种现象,分析可能发生的原因,家长就该想想应当如问解决了。具体的应对方法可以是:

1.把情况告知校方。父母有必要把发生的事情告诉孩子的老师或校长。当然,可以先问问孩子是愿意自己去汇报,还是由父母出面。

2.保持冷静。发现孩子受到欺负,会让家长非常生气-有时甚至变得不太理智。可是如果家长始终能够保持冷静和理智,事情往往会解决得更好。

3主动结识孩子的朋友。多和孩子的朋友们交谈,告诉他们当你的孩子受到欺负时你的感受。如果他们知道了你的感受,就会更乐于前来告诉你学校里发生的事情。

4.让孩子为自己骄傲。要让孩子明白,如果他在某些方面与别人不一样,这没有什么关系。尽早地让孩子明白这一点,孩子就会形成坚实的自我价值感,就会认同自己,感到自己也同样值得被尊重。

5.联系“侵犯者”的父母。如果发现欺负是实施在身体上的,而且也已经和学校都谈过了,却段有什么明显效果，那么不妨联系这个“侵犯者”的父母要让他们知道发生的这些事情,并告诉他们希望协助立即停止这一切。说实话,有些父母很可能丝毫不清楚自己的孩子在家庭以外对别人都做了些什么。

6.让孩子参加自卫训练。这里其实并不主张孩子对“侵犯者”实施身体上的报复,但情况一旦恶化,让孩子具备自我保护的能力总是好的。另外,这些训练还可以大大提高孩子的自我尊严,降低他成为受欺负者的可能。

7.给个人物品做标记。如果“侵犯者”的真正目标是抢夺孩子的个人物品,那么,家长就要给孩子带到学校去的学习、生活用具贴上姓名做标记这样不但有利于证明这些物品都是属于哪个孩子的,而且还可能起到防止侵犯的作用。