第六，培养孩子的爱好。

孩子如果有喜爱的文体活动，当遇到压力或者苦难时候，也可以有有益的消遣活动，不容易让孩子求助于有害的消遣活动，如屏幕时间、暴饮暴食、吸烟、滥交。

第七，让孩子学会自我救赎。

告诉孩子：“爸爸妈妈们相信你，是可以拯救自己的，是有能力从这些不好的经历中恢复过来的。”要让孩子意识到：所做出的决定以及他所采取的行动将会影响他今后的人生。

而且一定要让孩子明白，被别人欺负不是他的错。你要告诉他一些避免成为被欺负对象的方法：

■ 直视欺负他的人的眼睛。

■ 笔直站立，保持镇静。

■ 直接走开。

■ 用坚定的语气告诉欺负他的人，“我不喜欢你的行为”或“请不要这样对我说话。”

比如我家细毛很爱抢右右玩具，我会告诉右右需要警告细毛：“我还要玩，你不要抢”，几次以后，细毛会有所收敛。

又比如，孩他爸爱挠他们痒痒，有时候孩子非常喜欢，还求着挠；有时候孩子会说“不要不要”，但孩他爸还在继续，我就和孩他爸说：“孩子已经表示不喜欢了，我是这么告诉他们的，不喜欢的事情表达出来，别人才可能停止伤害；你继续好玩，他们就不会相信我说的这点了。”孩他爸接受了我的意见。

你还要告诉孩子，当他被别人欺负，可以向其他成年人求救。家长也应该及时和老师沟通，让老师及时制止恃强凌弱的事件发生。

美国儿科学会强烈建议，应该让孩子在安全的环境中成长，且由慈爱的成人看护。

如果家长感到压力过重，无论是工作还是资金或者物质方面的压力，这些可能给孩子带来不良影响。

我辞职前，压力过重，工作并无法得到自我实现，也让我没法很好地照顾家庭，这种抑郁的情绪就传导给了我的孩子。而辞职后，我的稳定情绪，尤其找到写文的事业后，我既能照顾家庭，也能有些基本养老金的来源，我明显感到我的孩子更快乐了。

如果你感到抑郁和孤独，孩子可能也有反应，比如变得更加退缩、固执或好斗，很难适应托儿所和幼儿园的生活。

所以，不管你是不是非常担心8月出生的宝宝，上幼儿园会很吃力，你也不要在孩子面前过分谈论和表现出这种忧虑。

心理学家兼教育学家Martin·E.P. Seligman的研究表明，乐观精神是可以学会的。你的宝宝可以学会让自己的人生观朝着积极和充满希望的方向发展。在Seligman的著作The Optimistic Child一书中，他介绍了可以教稍大一点的儿童驱散负面想法和抑郁的技巧，那就是给他们诸如“我知道你下次的表现会更好”的指导。

其实8月出生的宝宝，可能家长只是需要在孩子小学三年级之前，再多一分注意，长久来说，并不见得比其他大宝宝差。

我入学前一年规定入学年龄为7岁，入学当年规定年龄为6岁半，也有不少和我一样6岁半以下入学的孩子，也就这样，我读书生涯接触到的同年级孩子中，年龄跨度还是比较大的，有2岁左右。

写这篇文章时，我特地梳理了下我从小学到大学的同学关系，整理了一些事业特别优异、情商很高的同学名单，发现比我还小，也就是当时也不符合入学年龄的，并不在少数，和符合正常入学年龄的孩子的数量，几乎难分伯仲。

我想，入学时的年龄并不能说明一切，更需要的是家长和孩子一起长久的努力。生命是场长跑，我们不能松懈一刻。

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参考文献：

《美国儿科学会育儿百科》（第6版），（美国）斯蒂文.谢尔弗（主编）

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作者已签约“维权骑士”、“百度授权”，请勿洗稿搬运。

2岁双胞胎男孩家庭，爸妈说故事，轻松趣味育儿，家庭共同成长。

爸爸IT男，项目管理师，善于筛选育儿知识，去伪存真；妈妈人力资源管理师，曾经职场，如今全职，一定最懂你的心。

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