2、感到羞涩放不开

也有些宝宝性格比较内向，容易害羞，即使心里喜欢也不表现出来，而舞蹈又是比较开放的活动，所以很难迈出这一步，这时一定要以别的方式让孩子融入到舞蹈环境中，家长一定不要强行勉强孩子，否则会引起孩子逆反心理，使孩子更害羞。

解决方法：

（1）让孩子当小老师

让孩子当小老师会让孩子觉得这是一件有趣的事，孩子喜欢模仿大人，是天性使然。在让孩子当老师的时候，孩子会有更高的积极性去完成她的“任务“，从而会让孩子觉得跳舞是一件比较有意思的事，所以可以提高孩子的主动性，循序渐进孩子就慢慢放得开。

（2）夸赞孩子的舞蹈

当孩子对舞蹈表现出喜欢或者是跃跃欲试的时候，不管孩子的舞蹈动作标不标准，美不美观，家长一定要不吝啬的进行表扬夸奖，孩子得到认可，会使孩子更有动力去学跳舞。对于比较羞涩的孩子，家长可以经常夸赞，这样可以提高孩子的自信心。

（3）多让孩子在外人面前进行表演

喜欢表演是孩子的天性，家长可以组织几个小朋友一起经常在外面进行跳舞表演，有了第一次，孩子就不会那么腼腆了，和几个小朋友一起也增加了孩子的同理心，她就会认为跳舞是一件很正常而且很美好的事情。

3、难以坚持

孩子刚刚接触跳舞可能会非常有动力，但是一段时间之后，可能会觉得比较枯燥，又比较辛苦，难免会产生厌烦排斥的想法，这时家长一定要合理的安排孩子的作息时间，有方法的去引导孩子，万不可强迫孩子。

解决方法：

（1）寻找小伙伴一起练习

多让孩子与其他学舞蹈的小伙伴一起练习，在小朋友多的情况下，孩子也会有群体意识，同时也可以让孩子与小伙伴多交流，家长从旁引导，多夸奖孩子，让孩子受到表扬会增加孩子信心，同时也可以让孩子从舞蹈中寻找乐趣。

（2）进行一定的鼓励

在孩子开始感到厌烦跳舞的时候，此时一定要对孩子进行适当的鼓励，可以让孩子体会到成功的喜悦感，也增加了孩子坚持下去的信心，但是表扬不能太过，太过反而会让孩子觉得跳舞是一件很简单随意的事，后期就没有挑战的动力了。

（3）与孩子一起，增强自律

孩子小时候的行为是与大人密不可分的，当孩子不具备分辨能力时，对一件事表示厌烦，家长可以和孩子共同去做，平时主动带着孩子跳舞，和孩子产生共鸣，也可以把舞蹈作为一个目标，家长也做一件事，互相比赛，互相监督，共同坚持。

三、挑选适合的舞种

不同性格的孩子适合的舞种也不一样，比如说爵士舞就属于外放性的舞蹈，芭蕾和古典舞就属于比较内敛的舞蹈。在孩子对舞蹈感兴趣的时候一定也要尊重孩子的意见，看孩子喜欢哪一种舞蹈，家长根据孩子性格进行辅助选择。

1、尊重宝宝兴趣

在宝宝对舞蹈表现出感兴趣时，家长一定要尊重孩子的意见为孩子挑选舞种，但是孩子对于舞种又没有很大的认知度，所以家长可以多给孩子播放几个舞种视频或者是多带孩子看几类舞蹈节目，让孩子自己选择最感兴趣的舞蹈。

2、听取专业老师建议

由于每位宝宝的身体素质和生长发育情况都是不一样的，所以在让孩子去进行专业的舞蹈学习时，也要听从舞蹈老师的建议，老师会从孩子的性格，气质，肢体等方面去进行专业的分析，这样选择出的舞种更有利于培养孩子的气质和生长发育。

3、家长给出建议

家长是最了解孩子的人，孩子的性格，习惯，身体素质都与将要选择的舞种有关，所以在孩子和老师给出方案之后，家长也要最后把关，起到辅助作用，可以给孩子选择一个适合并且有利于孩子身体健康，孩子也喜欢的舞种。