围棋的教学简单来说分为：做题、下棋、打谱、复盘四个主要的方式。但是对于心智不成熟的孩子来说，只关注这四种方式其实是远远不够的。

我自己经过多年的教学总结了一些经验：那就是练心和抓习惯。

吴清源大师曾经说过：围棋就是练心。我特别的赞同。

那什么是练心呢?由于每个孩子的特殊性，我的体会是这样的：

1、有的孩子个性活泼，头脑聪明，但是做事丢三落四，下棋的时候也经常出现低级失误。

这样的孩子，老师要重点培养他的细心，千万不要忽略粗心的危害。有一位高考状元说过：粗心就是能力和习惯的不足，1 1=2你怎么不粗心？我深以为然。孩子粗心可能是观察力和观察习惯的不足。培养孩子的细心就要培养孩子全面，有序，细致的观察。

2、有的孩子，头脑聪明，悟性超强，可做事容易见异思迁，三天打鱼两天晒网。

培养这种孩子，重点就是恒心。喜新厌旧是人的本能，但如果做事不能持之以恒，自然一事无成。培养这类孩子并不需要学习太多的知识和技能，重点在于某个事情的坚持。简单的事情重复去做，你就成了专家。如果家长发现自己的宝宝学东西三分钟热度的话需要提高警惕了，任何事情贵在坚持。同样学习围棋也要定时上课，按时做作业，定期下棋，养成规律和坚持的习惯。