东方作业

4 曹冲称象

一、看拼音，写词语。

rán hòu zhàn lì suì yuè zhù zi dào dǐ

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、写出带有下列偏旁的字。

舟：__ __ __ __

木：__ __ __ __

三、比一比，再组词。

liáng （ ） chóng（ ） děi （ ）

量 重 得

liàng （ ） zhòng（ ） dé （ ）

四、用适当的量词填空。

一 （ ）大象 一 （ ） 船 一（ ） 秤 一 （ ）墙

一（ ）线 一 （ ） 大树 一 （ ）柱子 一（ ）石头

五、把下面的句子重新排列，在括号里标上序号。

( )石头一共有多重，大象就有多重。

( )把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。

( )再把大象赶上岸，往船上装石头。

( )等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头 。

六、照样子写句子

1、曹操的儿子曹冲才七岁。

____________才______

2、大象到底有多重呢？

____________到底______

七、课内阅读，回答问题。

　 　曹操问："谁有办法把这头大象称一称？"有的说："得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。"有的说："有了大秤也不行啊( )谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢( )"曹操听了直摇头。

　　曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说："我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。"

1、根据课文内容填空。

大象又_____又_____，身子像__________，腿像四根________。

2、官员们一边( )一边( ) ："这么大的象，到底有多重呢?"

3、在文中括号里填上合适的标点符号。

4、.写出下列词语的反义词。

　　下沉-—— （　　 ） 重—— （　　 ）

5、.表示曹冲称象先后顺序的词语是________、________。

6、.你觉得曹冲是个什么样的孩子？　　

_____________________________________________

八、课外阅读，完成练习。

三只白鹤

一天中午，三只白鹤在河里捉了许多鱼。他们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着明天吃。

第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。

第二天，太阳刚刚升起，三只白鹤都睡醒了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边，落在大柳树旁边。

哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？

1、读一读，查字典补充拼音。

埋m___ 睡sh___

2、文中一共写了（ ）只白鹤。第一只白鹤记住大鱼埋在（ ） 。第二只白鹤记住大鱼埋在（ ） 。第三只白鹤记住大鱼埋在（ ） 。

3、第（ ）只白鹤能找到埋在地里的大鱼。因为__________________________

参考答案：

一、（然后）（站立）（岁月）（柱子）（到底）

二、舟： 船 艘 木： 杆 树

三、量 liáng （丈量）liàng （重量）

重 chóng（重复） zhòng（沉重）

得děi （ 非得） dé （得到）

四、一 （头）大象 一 （艘）船 一（杆）秤 一 （堵）墙

一（条）线 一 （棵）大树 一 （根）柱子 一（块）石头

五、 (4 )石头一共有多重，大象就有多重。

(1)把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。

( 2)再把大象赶上岸，往船上装石头。

( 3)等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头 。

六、1、我才不稀罕呢。

2、这件事到底是谁*？

七、1.高 大 堵墙 柱子

2.看 议论

3. 有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？

4. 下沉-——上升 重——轻

5. 再 然后

6. .示例：聪明，爱动脑筋的孩子。

八、1、埋mái 睡shuì

2、文中一共写了（3）只白鹤。第一只白鹤记住大鱼埋在（太阳底下）。第二只白鹤记住大鱼埋在（白云下面） 。第三只白鹤记住大鱼埋在（柳树旁边 ） 。

3、第（3）只白鹤能找到埋在地里的大鱼。因为只有柳树是固定不动的

学霸百日修炼营——二年级系列