• 1、利于时间管理和个人规划，提高效率

用思维导图建立短期时间安排和长期规划，有助于孩子把握自己每天的学习内容和学习进度，对学习的总体把握一目了然，帮助孩子学会充分利用时间，提高学习效率。

• 2、利于高效听课，提高知识的接收和消化

上课时，老师讲课的速度都比较快，有的孩子为了记笔记，反而耽误了听课，得不偿失。

使用思维导图，只需要快速记下知识结构和重要的知识点，不耽误听课。而课后只需要根据做好的思维导图，再进行梳理和适当的补充即可，这种复盘非常高效。

同时孩子在用思维导图记笔记的时候，需要精神高度集中，跟着老师的思路分析判断知识重点，这样就保证了孩子上课的效率和知识的接收。

• 3、快速提升记忆，让背诵变成小菜一碟

苏州高考状元梁嘉莉说，文科很多知识都有连贯性和发散性，思维导图对于加强知识的理解和记忆，效果十分明显。

思维导图的优势就在于，将抽象的知识具象化、将复杂的关系简单化、将繁冗的信息精炼化。梳理知识的过程其实就是提炼信息、强化记忆的过程。

因为孩子需要在不断地归纳总结，判断思考，而这种主动思考，会使大脑在潜意识里进行默默记忆。

比如，在背诵课文时，只要确定文章的中心形象，对段落划分层次，然后确定关键词以及符号，一篇冗长的课文就轻松记住了。

同理，历史、地理、语文等一切需要背诵的科目上都可以使用导图。

梁嘉莉绘制的思维导图

• 4、梳理知识逻辑，建立知识网络，让思路清晰化

画思维导图的过程，其实就是孩子将知识进行归纳总结、梳理分析的过程，将繁冗复杂的知识体系，建立成为立体清晰、有秩序的知识框架。

比如，每一单元，每一阶段，甚至每一本书的重点内容，都可以通过一幅思维导图呈现出来。

孩子绘制的过程中，需要确定关键信息，并寻找建立知识点之间的联系，绘制后，再以“上帝的视角”看这些知识点，会发现原来盘根错节的知识，变得一目了然，分外清晰。