大人坐在地上，将两腿分开一定距离，让孩子站在中间。大人拉着孩子的双手，说“一、二、三！”，让孩子跳起，并将双腿分开；大人同时将双腿并拢。孩子双脚落在大人腿的两侧。再喊“一、二、三”，大人双腿分开，孩子跳回大人两腿之间。

和年龄较大的孩子玩这个游戏时，可以将“一、二、三”换成有节奏的“一、二、一、二”，大人和孩子都按照节奏将双腿分开、合拢——喊“一”时，大人腿并拢，孩子腿分开；喊“二”时，大人腿分开，孩子腿并拢。类似于跳竹竿舞。

也可以把口令改成“一、二、三、四”，喊“一、二”时孩子分开腿，喊“三、四”时，孩子并拢腿。

每人身后贴一张长纸条当尾巴，看谁先抓到对方的尾巴。每个人既要尽快抓住别人的尾巴，又要保护自己的尾巴不被别人抓到。

可以两个人玩，也可以多个人一起玩。这个游戏类似“撕名牌”，不过难度低一些。

温馨提示：这个游戏需要的场地大一些，最好在比较大的客厅里，还要注意周围没有不安全的物品。如果孩子比较小，大人要注意看护。

选一个门框当镜子，两个人分别站在门框两边。孩子和大人轮流当镜子里的人，模拟对方的动作。

如果没有合适的门框，也可以摆两个椅子代替，或者就假设对方是镜子里的人就行。

两人背靠背，胳膊挽在一起，就像变成一个人一样。然后由家里的另一个人发口令，比如：坐下、站起来、用一只脚跳、向某个方向走等等。

由于两个人拉在一起做动作很不方便，要互相协调才行。注意动作不要太快，以免摔倒。

大人做些动作，让孩子来猜是在做什么。比如：炒菜、刷牙、弹琴、游泳、开车、打球……
还可以模仿某种物品（比如香蕉、大树）或动物（大象、兔子、鱼）等等的样子让孩子来猜。

也可以让孩子来做，大人猜。

在模仿物品的时候可以给孩子一些提示，比如：“这是一种吃的东西”。根据孩子的年龄和能力，模仿他熟悉的事物。

在地上画两条线或用绳子拉两条线当作河的两岸。每人准备5张约30厘米见方的硬纸板（形状不太规则也可以）。扔到两岸之间做“桥”，然后各自踩着自己的“桥”过河。看谁能不踩到地顺利过河。

可以把5张硬纸板一次都扔完，也可以扔一张，走一步，再扔下一张。
温馨提示：请先检查一下纸板放在地上踩上去会不会打滑，如果打滑，需要更换纸板材料或者放弃这个游戏，不然容易摔倒。