我来自山西太原。

疫情期间在为实习论文和毕业论文开题努力，阅读了很多相关文献，收获良多吧。虽然行动受限，学校教学一直都采用了网课的授课形式，但老师教学的热情和质量一如既往！学习了财务管理、审计、行为金融等课程，也在课后小组研读了很多文献，对绿色债券、FRC报告、月初效应等有了更好的了解和认识。

疫情之下我的生活习惯开始改变，每天抗原核酸，逐渐早睡早起。养成了随手消毒的好习惯，从消毒水到洗手液。此外，同学们也有了很多室内运动的新方法，健身操、瑜伽、跳绳、哑铃、俯卧撑等等，通过锻炼身体保证健康的体魄，也提高了自身的免疫力。这些天的心情起起落落，从最开始的焦虑到逐渐平静，开始心平气和。其实封校生活也不错，起码安全和饮食有较好的保障。保持积极心态，发展个人爱好。非常感谢学校的全体工作人员和老师们为我们的付出和对我们的关心。大家都辛苦啦！

等到疫情结束，可以走出校门了，我最想做的是：回家！火锅！烤肉！奶茶！

有意识调整心情 不让自己emo

王敏琳 2021级会计

我来自山东临沂。

疫情封闭期间，我在宿舍正常上网课。本学期主要的课程有财务管理理论与实务、审计理论与实务、数据挖掘与商业智能等，进度有条不紊。老师们讲授的过程是引人入胜的，一是让我对相关领域有了更多专业的了解，二是产生了浓厚的学习兴趣。在准备课程学习之余，也参加了一些案例大赛，积累了宝贵的经验。目前正在努力调整心态，准备实习报告与毕业论文的开题中。有一个时期不能去图书馆，只能在网上搜集资料还是有些困扰的。平时学习累了会到校园中走一走，隔离在屋里的时候会被心情影响学习进度，但目前来说学院已经解除隔离，还是比较开心的。

对我生活影响最大的是体验了一把物资紧缺的生活。我之前并不喜欢囤货，现在会考虑生活必需品的清单，在习惯了生活中的许多便利之后，体会到了社会科技进步的必要性。

我相信大家都受到了疫情的困扰，心情都是很难开心的，在封闭期间有几天没有心情做任何事情，但保持了做健身操的习惯，还会进行冥想练习，总之有意识的调整自己的心情不让自己emo。我跟同学们也保持联系，跟她们倾诉对我帮助很大，也帮助我解决了一些物资短缺问题，我很感谢她们。

疫情结束之后我想去见想见的朋友，旅行看起来也是必要的。想先调整一下然后投入之后的实习或者其他考试的准备中。我相信大家也都是还有这样朴素的心愿，我也相信这一天不会太远。

迫切想跟家人团聚，关心父母生活

於铃 2021级会计

我家是江苏无锡的。

从3月隔离到现在，除了日常上课还忙于实习报告和课程作业。经过2个多月的文献阅读以及与导师的多次交流讨论，我的实习报告已经初见成效。这次写作也给我积累了很多查找数据、搜寻文献的经验。

在足不出户的管理期间，同学们无法去图书馆学习，也不便利用学校Wind数据库，无法及时查找数据对我来说可能是最受影响的事。我的运动方式比较简单，大部分是在瑜伽垫上可以完成的，因此疫情对我的生活习惯影响不是很大，但在封闭管理下最需要也是最难坚持的是自律。

这次疫情中SNAI同学们一起面对困难时油然而生的凝聚力让我十分感动。长时间的封闭管理会影响同学们学习效率和运动方式。为了引导同学们疫情下正常的生活方式，作为党支部*，我发起了“分享高效生活方式”的征文活动。各班党员都积极主动参与，大方地为同学们分享自己利用各种线上app规划时间的方法，希望能帮助到更多同学在疫情下以积极健康的心态面对学习和运动。在我们去酒店集中隔离时，同学们在外互相帮助，研究生会的负责老师还特意开展线上会议，讨论我们在隔离酒店中遇到的问题，凡事商量着来，为我们及时解决了饭菜量不够等问题。这次意外的集中隔离，也让我真切体会到了SNAI的老师和同学们始终站在同一阵线，互帮互助共克难关的坚韧精神。

疫情结束后，我最想做的就是回家看看，回到父母身边，关心一下父母的生活。疫情期间，家人也比较担心我在上海的生活。好在我们上国会的各项物资都十分有保障，并没有十分影响我们的日常需求。

毕业后各奔东西，将永远记得2022春天

袁媛 2020级金融

我来自江苏镇江。

隔离在校的两个月，令人终生难忘。我在适应，作出改变，并力行做点事，我也感受到了几点幸运。

适应。从最初的封校可以点外卖，幻想的是美妙的毕业旅行；到外卖快递不营业，期盼的是美食和新衣；再到被隔离在宿舍，只希望可以在校园散步。我在生活需求方面做适应，也在心理上做适应。在毕业论文和找工作的双重压力下，我明白了纯粹的焦虑并无意义，于是学会自我调节心态，改变自己。

改变。第一个改变就是远离无效焦虑，充实生活。除了每日有计划地学习，我重拾起阅读习惯，读了《法治的细节》《曾国藩传》和《置身事内》。越是在困难时刻，越能发现文学作品能够直达心灵。第二个改变就是丰富生活。和同学一起挖笋，摘樱桃，校园摄影、采枇杷等，不断挖掘生活的乐趣。第三个改变就是做有意义的事，帮超市阿姨上货，给食堂叔叔阿姨收集衣服，记录园丁师傅喂动物，筹划毕业视频等等，帮助他人快乐，于我而言也是一种幸福。

力行。在宿舍隔离期间，我主动申请协助老师统计研究生用餐需求，看似简单的一件事，实际上却并不容易。信息传递的某个环节一旦出现纰漏，就会出现送错餐，漏送餐等问题。从疫情开始我就希望能够去做志愿者，贡献自己的一份力量，但被“束缚”在校园。能主动承担校内工作的一个极小的环节，我觉得同样具有意义。

幸运。第一幸运的就是在学校度过了一段“世外桃源”般的时光。无需为三餐烦恼，学习之余和伙伴们一起散步。第二幸运就是学会反省，疫情倒逼我们做回纯粹的个人，做回孤独的自己。学会跟自己对话，跟时间对话，跟历史对话，跟这个地球对话。最大的幸运是“重识”。疫情给了我更多和校园相处的机会，原先接触不多的老师，食堂、宿舍、医务室和小卖部的叔叔阿姨们，以及因视频拍摄结缘的同学和老师，让我切实体会到了“隔离不隔爱”，正是疫情让我们紧密相连，齐心协力。

疫情结束后会做些什么呢？我曾在脑海中闪现许多个画面：和班级同学来一场短途的毕业旅行、与许久没见面的朋友聚餐、找导师聊一聊未来的规划与建议、换上新衣拍美美的毕业照、以及参加学生时代的最后一次毕业典礼……。不过当真正解封时，我们可能早已毕业各奔东西。但不管怎样，我将永远记得2022年的春天。

减少了零食和外卖，好结果反映在了身体上

杜媛 2021级审计