进入3月中旬了，距离中考也越来越近了，但孩子的成绩还是不好，尤其是数学，英语拉分现象明显，偏科、弱科、学习方法不同对中考成绩都会产生影响。那这样孩子该怎么办呢？

初三下学期该如何规划和学习？

01

关于多轮复习

想在中考中获得高分，同学们要抓好三轮复习节奏：

一轮基础考点复习，把基础知识掌握牢固；
二轮专题综合复习，系统攻克中考各科重难点专题；
三轮考前点睛复习，把中考所涉及的易错点、压轴题进行最后突破。

第一轮复习非常重要，非常重要，非常重要（重要的事情说三遍），是梳理大量知识，构建知识体系的大好时机。

一轮复习在中考的全程复习中处于基础性阶段，也是先导性阶段，主要任务是全面复习，夯实基础。根据往年中考试卷的难度7：2：1的分布，可以间接说明一轮复习中基础知识复习的重要性和必要性。

一轮复习的功能主要复习旧知，巩固和深化基本概念、基本规律、基本方法、基本技能与基本思想，为后续复习扫清了基础性知识的障碍，将为二轮复习以及思维能力提升进一步奠定基础。

一轮复习一般会持续到一模考前，初三生应该紧跟老师的复习步伐，以基础为主，地毯式扫荡，不放弃任何一个知识点，把基础题，中档题做好，就抓住中考80%的分数。

以数学为例，学生在第一轮复习中需梳理数与式、方程和不等式、函数综合、几何相关等知识。我谈到的知识梳理，并不是指炒冷饭，把每个知识点重讲一遍，而是指建立知识点和知识点之间的联系，形成知识框架。

02

关于习惯

先预习后听课，先看书后做作业，先理解后记忆，老师布置的作业日日清等等，这些好的学习习惯都会帮助孩子快速提高成绩的。其它的习惯就不说了，马上中考了，想取得好成绩同学们就必须要舍弃一些东西。

03

关于各科学习

对于语文、英语的一些非笔头作业，不要因为作业多而不做，否则你一定会后悔， 语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思，古诗文默写，这些送分题一定不能失分。

英语基础薄弱的同学，一定要把必考单词读过三遍以上，多背短文。

数学离不开做题，一定要勤动笔。

现在的很多同学都会有偏科的现象，偏科并不可怕，可怕的是没有战胜偏科的勇气，很多学生总会有一两科存在很大的问题，但是他们都能通过自己的努力，战胜偏科，成绩得到快速提升，不要害怕偏科，偏科说明有很大的提升空间，只要努力，多花功夫在弱科上，提成绩不是问题。

初三生切忌盲目做题，一定要多注意题型的分类和总结，注重对解题技巧的分析和归纳。课外拓展练习，目标在于掌握正确解题方法和合理思考逻辑。

多做真题，是因为真题出题准确严谨，有极强的指导意义。真题才是学生检验复习方向和复习效果的得力工具。一些偏题和怪题即便不会做，学生也无需有心理负担，考试又不会考，不会就不会了。题目做完后，一定要好好总结反思，并把好题整理到自己的错题本上，这可是中考复习的宝贝。

对于做练习或各种测验中出现的一些错误，不能只简单更正一下就完事，而要认真地加以分析，找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节，因而要及时地查漏补缺。如你没有做到这些，现在做还来得及，把每次考完的试卷都拿出来，把错题誊写到本子上，再一一攻克。

04

关于考试

每年中考、高考，都有个别平时成绩一般的同学，超常发挥，取得别人意想不到的成绩。发挥不好的同学，重要原因之一是包袱太重。患得患失的情绪，难以静心面对考题，难以正常发挥，容易招致失败。中考前的几次模拟考试，注意训练自己考场答题方法，积累经验。

1.答题前纵览全卷

领到试卷后，先用几分钟时间浏览一两遍，做到胸中有全局，浏览全卷，稳定情绪，坚定信心。

2.拿到试卷后编排解题顺序

总体浏览之后，就开始答题了。先答哪些，后答哪些，顺序安排得当，才有利于发挥自己的优势，表现出自己的实力，不至于答完题后产生过多的遗憾。

常见的解题顺序一般有六种：从头到尾法，先易后难法，先高分后低分法，客观性题目入手法，先难后易法。这些方法各有自己独特的优势，同时也就产生一定的弊端，自然也就分别适用于不同的场合、不同的考生。具体地选择哪种答题顺序，一定要结合自己的实际。

3.考场运筹时间的方法

考生在正常情况下应该按照时间安排，步步为营、稳扎稳进。

如果因意外，出现时间少、试题多、无法正常解题的情况，不妨采用以下应急的方法：不做详细阐述，也坚决不留下一些题目空着。如果是理解分析性的题目，可以采用只列要点、简例，不做具体分析的方法，同时，应养成复查的习惯。

初三只有一次，中考考试作为上学生涯中的重要考试之一，对未来的高考和大学影响很大，家长和学生务必重视起来。