2021年，关于我家的教育故事，我有很深的感悟，很多时候，孩子的问题，其实都是家长的问题，因为家长的焦虑，逼迫出方方面面的问题。

我和老公没文化，开一个五金小门市，平常特别忙，对孩子的教育总觉得力不从心。

儿子今年读八年级了，成绩平平。为此，我们没少跟他发生不愉快。

疫情期间，孩子上网课，线上家长会时，老师表扬这个孩子认真听讲，那个孩子品学兼优，但提到儿子时，只会说他品质好，劳动好。

老师说班级的卫生区，从来不用老师提醒，总是打扫得干干净净。

老师要求教室每天酒精消毒，他天天第一个到教室，把角角落落都消*一遍……

听了老师的表扬，我哭笑不得，考试也不考劳动呀。

劳动再好，成绩不好，也是无用。

家长会后，我单独跟班主任老师通电话，我很坦诚地告诉老师我的焦虑：“我和他爸爸开个小店，没读多少书，日子过得真是靠天吃饭。所以，特别希望孩子能够好好读书，不至于将来像我们这么艰难。”

那天，老师跟我通了将近一个小时的电话。

她跟我讲了很多儿子在校的情况。

比如两年如一日地对教室进行消毒。

比如班里有个男孩带刀来上学，最后在儿子的劝说下，那孩子主动把管制刀具交给老师，并承认了错误。

比如老师外出教研活动一天，可以把班级放心交给他……

最后，老师语重心长的说：“可惜现在大家都是拿成绩论英雄，但以我多年的教学经验和对孩子们的观察，你儿子一定是班级综合分数最高的孩子，有责任感，共情能力强。我敢这么保证，以后无论是谁嫁给他，都会特别幸福。而且，不管以后社会怎么变化，品行好，值得托付的人都是抢手资源。所以，你千万别焦虑，也别拿成绩打压孩子。人生那么长，咱们把目光放远一点，也得学着用局外人的目光，去欣赏自己的孩子……”

老师的话，对我真是一个特别重要的提醒，也是最大的治愈。

我和老公不怕苦不怕累，但我们最怕日子没盼头，怕孩子不出息。

甚至可以说，儿子是我俩最大的一块心病。

可是，老师从一个局外人的角度告诉我们，别拿学习成绩作为衡量孩子的唯一标准后，我们也能比较公正客观地去看自己孩子了，和他的相处也变得和谐融洽许多。

事实上，儿子是一个地道的暖男。

我每天下班回家给他做饭时，他都会跑来给我做帮手。

一放假，他第一时间回去看爷爷奶奶，帮爷爷干活，换桶装水等。

去姑姑家玩，看见姑父换煤气，他二话不说，扛起煤气罐上楼。

他和表姐表弟关系特别融洽，五岁的小表弟，他能独自带一天，还总是乐呵呵，俩人都很高兴。

他作业总是主动完成，从来没有欠缺的，拖延的。

是的，他成绩一般，可没有一位老师说他学习态度不端正玩。

都是我们，只看孩子的成绩，忽略他的品质。

也许，我们真的是忙于生活，却忘记了生活。

想明白了这些，我和老公的焦虑心态慢慢改变。

儿子虽然天天跟我们在一起，但每天其实真正在一起的时间很短。

他匆匆，我们也忙碌。

认真想想，这样一家三口相守的时光，还能有多少呢？

总有一天，他要像我们一样为生计奔波。

那么，为什么不在这有限的时光里，尽可能地彼此陪伴呢。

真的，自从对儿子的分数佛系之后，我和老公心态变得随缘了。

做生意也佛系了，今天赔点，明天赚点，总体平均下来，还是略有盈余。

这个世界，其实都是一念间。

改变了心态，才发现世界豁然开朗，我俩通过降低对孩子的不实际期待，也学会了降低对收入的期待。

人生很长，要跳出当下，用局外人眼光看孩子，看生意，看世界，不钻牛角尖，不焦虑，只要健健康康，一家人和和美美，为了生活，努力奋斗，就行了。