宝鸡悦读大赛自1月14日启动以来，截止目前已经有近51万人阅读，近2500余人参与。在上传的2500多条的作品中，我们经常能看到东仁堡小学同学们的优秀朗诵作品。在采访了东仁堡小学几位朗诵优秀学生的家长之后，他们都不约而同的说自己的孩子在朗诵上有这么浓厚的兴趣和专业水平，离不开牛菊红老师的指导。

“牛老师朗诵十分专业，她是我们的孩子在朗诵上的引路人，因为她的指导，班里的很多同学都十分热爱朗诵，并且都朗诵的很好。”东仁堡小学五年级一班刘韩宇的父亲刘金浩告诉记者。

2月16日，华商报-二三里联系到了家长们口中所说的牛菊红老师。牛菊红是东仁堡小学的一名教师，平时就很喜欢朗诵和演讲。曾在金台区教体局、金台区团区委、宝鸡市电视台、共青团宝鸡市委、陕西省文明办、陕西省教育厅等组织的各级各类演讲大赛中获奖。在学校的选修课中一直担任朗诵班的指导教师，指导的朗诵《少年中国说》在第四届“曹灿杯”青少年朗诵大赛中获得宝鸡赛区小学组第一名。

牛菊红老师在第四届“曹灿杯”青少年朗诵大赛中指导的朗诵

当记者问到，她平时都是怎样指导学生们的朗诵时，牛菊红老师回答道：“在平时的朗诵教学中，我会引导学生以作品的理解和感情的把握为基础，做到发自内心，重视咬字分明，能根据文章意思做出适当的停顿，不匆促、不抢读，音量要足，融情入境，身心投入，做到神情、动作到位，长短轻重高低都分明，让观众听得清楚看得投入。”

除此之外，牛菊红老师还说道，朗诵对孩子的成长会有一定的益处。“经常朗诵可以提高孩子的口头表达能力，改变孩子的自卑心理，增强自信心。熟背经典还可以激发孩子的学习兴趣，提高孩子的语言文字能力。”

想提高自己的朗诵水平，应该从哪方面着手呢？牛菊红老师提出了自己的观点：“我觉得首先要在理解上下功夫，理解得越深刻表达得越准确情感才越到位，然后在理解的基础上正确运用语调、语速、节奏、停顿等朗诵技巧这样才能提高朗诵水平。”

春节假期，增加了家长和孩子共处的时间，许多家长都希望孩子的假期不要总是荒废在电子产品上，这个时候，家长们可以试试自己在家培养孩子的朗诵水平，既能培养孩子的一个技能，又能使得亲子关系更加亲密。

关于家长们如何自己在家培养孩子朗诵水平，牛菊红老师也在此分享了一些建议，供家长们参考：“作为家长首先要锻炼孩子的胆量，让孩子在人多的时候进行朗诵，对孩子的点滴进步做出鼓励，提高孩子的自信心。然后多听听多看看类似朗诵的节目，培养孩子的朗诵兴趣。最后在指导孩子朗诵时，不能平铺直叙，要情感真挚，表情动作自然，给人以感染。”

华商报记者曹敏敏