来源：上游新闻-重庆晨报

上游新闻记者 王渝凤 文/图 视频

今天，是2021年新学期开学的第一天，也是“双减”政策落地的第一个学期。

为了让孩子们能够轻松愉快地学习、适应社会的发展，今日（1日）上午，重庆谢家湾学校以“请党放心 强国有我”作为主题，为该校一年级到初一共七个年级的同学们讲述双减的重要意义。

谢家湾学校校长刘希娅谈到双减，拍手称快，她希望，真正美好的学习，应该是在双减的情况下，减轻压力、减轻思想包袱，在学校里欢快地看书、主动参与式地学习，不以分数为唯一标准，特别是初中生孩子，具备“六好”，即吃饭好、运动好、睡觉好、品行好、心情好，最后才是成绩好。

实现这“六好”从而增强社会对于双减改革的信心，改变过去“苦学”的印象，通过积极的情绪，掌握科学的学习方法和内容。

不一样的开学典礼

学校主动做出回应

今天的开学典礼上，刘希娅问全校的孩子们，“孩子们，你们知道什么是双减吗？”

“知道，就是不用再去上培训班了！”

“你们喜欢双减吗？”

“喜欢。”现场，此起彼伏的回应将开学典礼推向了高潮。刘希娅表示，自从双减政策落地后，全校老师和孩子们都非常振奋，因为这个政策契合了谢家湾小学（谢家湾学校前身，今年更名为谢家湾学校）多年来坚持的轻负担、高质量教育的路，更迎合了孩子们健康成长的需求。

对于家长来说，终于不用去报培训班了；对于孩子们来说，终于有自己的时间了。

但另一方面，部分家长也有焦虑，原有的评价、探索体系是以分数说话的，如果没了分数，该怎么办？

刘希娅表示，这种反应在短时期来看是正常的。以谢家湾学校为例，紧扣双减，在两三个月的时间，形成了“双减落地十二条”，比较好地回应了学校当前该从哪些方面去入手、从哪些角度去入手，从哪些角度去落实，以积极的态度回应家长和社会双减的意义。

四步走策略 学校老师和家长缺一不可

“双减政策”，实际上也需要更多的人参与进来。

第一部分是学校，要用激励性、发展性、对话性来评价学生，改变过去唯分数论的方式。

以谢家湾学校为例，该校结合多年形成的小梅花课程，在该校过去有200多个社团，500多个专题活动的基础上增加了社会实践的课程。

刘希娅说，比如该校今年七年级开学第一课就是国防教育，为此，学校邀请九龙坡区人武部政委，来给初一新生讲军队与国家、讲自身与国家的关系，效果很好。

“我们不能按部就班，要在双减政策下，带给老师和孩子新的变化，促进他们主动研究参与思考，这是一个优化的过程，不能用昨天的旧船票登今天的新客船。”刘希娅说。

在教师层面，现在我们要求首先多进行年级学科的研究，从谢家湾小学多年的经验来看，每句话送到孩子们面前应该怎么讲，每一道题要放到孩子们面前去，要进入课堂，经过多重的选择、论证，提升老师的专业热情和专业水平。

搭积木发挥孩子们的想象能力

刘希娅表示，过去题海战术说明作业的研究落后于课堂，双减之后，还要多进行作业的研究，老师必须进行作业的分层对接，在该校已经实现了两年的课后服务的经验基础之上，让老师在课后服务时，针对作业进行面批、面改，分层次地对待个体差异。

同时，老师还要主动把教学内容、观念、方法通过各种方式与家长对接。

在学生层面，是多阅读、多运动、多思考。

而家长方面，刘希娅强调，多学习、多陪伴多沟通，要把过去交给培训班的时间，如今放到陪伴上来，让亲情变得更浓。

课后服务增值增量

改变过去苦学的刻板印象

谢家湾学校表示，该校推行的课后服务为“5 2”“1 1”模式，“5 2”即学校每周5天都要开展课后服务，每天开展2小时;“1 1”即“作业辅导 社团活动”。

具体为，有作业的年级的学生在校完成书面作业，不带作业回家，老师进行全批全改，面批面改。根据孩子学习水平，开发程度不同的作业，实现因材施教。社团活动走班进行，约有200多个，包括语言类、体育类、思维类、手工类、科技类等，如辩论、沙画、棒球、编程、科技制作。

课后服务项目之——棒球

刘希娅表示，今年该校兴办了第一届初中，是为了去探索新时代下，孩子们在新的供给方式下，用新的学习方式和学习效果来达到学习的目的，而不是过去那样依赖刷题，“每一个到我们这儿来的孩子，我们都会精准对接学习目标、学习方法和学习内容，让每一个孩子在初中阶段做到‘六好’。”

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