小麦亲子第1期线上家庭教育分享会结束后，分享者江吴爱老师布置了一个作业：写下一个家庭成员的10个优点，及10个缺点，把它贴到冰箱上，再配上200字以上感悟。
江老师表示，别看这个作业看上去很简单，但如果认真照着做完，一定会有很大的收获。
不少家长也都积极认真的做了，我们从中挑选了两位，供其他家长参考。
1、何小河
儿子，8岁，一年级
【10个优点】
1、爱看书
2、搭积木创造性强
3、会保护比自己小的小弟弟小妹妹
4、学习比较自觉
5、专注力强
6、兴趣比较广泛
7、能记住家里每个人的生日
8、自己看书或上在线课的时候，会想着以后可以给妹妹看
9、出去玩，会想到给妹妹带礼物
10、心思单纯、善良
【10个缺点】
1、做事拖拉
2、丢三落四
3、顽皮
4、遇到困难容易退缩
5、晚上睡觉每天都要催几遍
6、见到人不会主动打招呼
7、动手能力还不够
8、挑食
9、做事情主动性不够
10、与人交往还不够主动大胆
【感悟】
在写儿子的10个优点时，前几个还是比较快的，一下子就写出来了，但写到第6个后，怎么也想不出来，我的儿子还有哪些优点。这时候的我，满脑子都是儿子的缺点，什么做事拖拉啦，丢三落四啦，顽皮淘气啦，明明是要写优点的，结果呼啦一下，缺点一下子全跑出来了。
这时不得不佩服江老师的先见之明，之前在跟江老师交流时，她就跟我说：“我们对身边最亲近的人，因为太熟悉及期望偏高，所以往往会关注到他们的缺点，而忽视了优点。”她还跟我打赌，说我肯定10个缺点比10个优点写得快，果然，我输了。
静下心来仔细想想，其实儿子还是有不少优点的，比如他关心家里的每个人，特别爱护妹妹，只不过，这些都习以为常，被我忽视了。
做江老师的这个作业的过程，其实更是思考与反思，就像她在分享中讲到，要去发现孩子的闪光点，抓住这些闪光点去鼓励，他们的优点就会不断被强化，并内化成自己的习惯。其实我们对身边的每个人都是一样的。
2、蓝天
儿子，12岁
【10个优点】
1、打篮球特别棒
2、喜欢运动
3、乐观
4、外向、开朗，能与朋友打成一片
5、胆大
6、坚强
7、文艺细胞发达，特别是弹吉他超棒
8、对长辈很尊重
9、画画很投入
10、不拘小节
【10个缺点】
1、学习不主动
2、做事持久性不够
3、不爱看书
4、做作业不专心
5、喜欢玩
6、大大咧咧、丢三落四
7、说话做事容易冲动
8、不够细心
9、说话分贝太大
10、对未来没有明确目标
【感悟】
儿子学习成绩不理想，这个一直是我们家里最头疼的事情。所以一想到优缺点，学习成绩不好这个念头怎么都去不掉，刷刷刷就写下好多跟学习有关的不好的方面。但江老师让我们写的是优点，好吧，那还是得想，这么一梳理，我还真发现，原来我儿子也是有优点的嘛，比如运动、艺术这些都是他的强项，而且最重要的，他的性格原来还真的挺好的。
以前我们都把关注点聚焦在他的缺点上，常常说着说着就会加上一句：“要是你学习也这么好就好了。”或者，“要是你学习也能像这么用心就好了。”我们以为这样就是激励孩子，能让他把心思更放在学习上。但是听完这次讲座，才知道我们一直以来都用错了方法。
这句话非但不能激励他，更是时不时在提醒他“他学习不行”这件事，或许本来他还有迎头赶上的念头，天天被我们这么念叨，他哪还有信心啊，不自暴自弃就不错了。幸亏我儿子属于那种大大咧咧的人，还没到这个程度，但如果我们一直这样，还真难说。
非常谢谢江老师，也谢谢小麦亲子，让我及时发现这个问题，我想过了，我儿子对画画投入，而且从小开始学到现在，一直没有放弃过，我就从这突破，去正向强化他。就像江老师说的，要抓住孩子的闪光点，强化、鼓励，孩子会越来越棒的。
作者：小麦读者
来源：小麦亲子
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小麦说：
任何学习，光听收获总是有限的，只有经过思考消化，把输入转化成输出，才能真正有所收获。所以，家长朋友们，不要觉得作业看上去很简单或者很伤脑，如果你每一期都认真做了，相信我，一定会有意想不到的收获的。
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