(二)数学篇:
一年级数学以“会倾听,勤动手;细观察,会表达;找信息,会提问;会估算,养数感;能思考,会反思”为考察维度;二年级数学以“乐于表达(认真倾听,善于表达);积极思考(审题辨意,问题意识);实践探究(耐心观察,勤于动手);计算准确(细心估算,数感敏锐);协同合作(独立思考,分享合作)”为考察维度,同样针对学生的薄弱点量身打造定制作业,接下来请接收数学学科“协同合作(独立思考,分享合作)”维度较薄弱的“小太阳”同学的雷达图吧!
来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-06-10 04:44:21作者:YD166手机阅读>>
(二)数学篇:
一年级数学以“会倾听,勤动手;细观察,会表达;找信息,会提问;会估算,养数感;能思考,会反思”为考察维度;二年级数学以“乐于表达(认真倾听,善于表达);积极思考(审题辨意,问题意识);实践探究(耐心观察,勤于动手);计算准确(细心估算,数感敏锐);协同合作(独立思考,分享合作)”为考察维度,同样针对学生的薄弱点量身打造定制作业,接下来请接收数学学科“协同合作(独立思考,分享合作)”维度较薄弱的“小太阳”同学的雷达图吧!
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