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三年级英语语音技巧(三年级英语语音题做题技巧)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-06-10 23:24:25作者:YD166手机阅读>>

首先说语法。对三年级学生,我们不赞成渗透语法知识,我们可以渗透一些语法意识,让学生感知到英语语法的特性,到六年级时,我们可以适当渗透一些语法知识,让学生到初中再去系统地学习英语语法知识。

至于语法的感知,我们可以让学生深度发现,如把课文中的I’m画圈,这就是语法感知活动,到需要系统感知时,我们引导学生归纳I’m, he’s, she’s, they’re, you’re等即可。总之,小学不讲英语语法知识。

至于语音,我们也不赞成渗透语音知识。当然,我这里可以理解您说的是渗透语音,不是渗透语音知识。那么,语音就不能只是渗透了,而是要学生明确地学习,因为小学英语本来就是听说为主,这都需要语音作为基础。三年级的语音学习首先应该是模仿,模仿课文录音、模仿老师、模仿同学。我们可以开展课文录音模仿秀,鼓励学生模仿课文录音。

模仿时,不仅要模仿单个单词的读音,更要模仿单词在语句中的读音,以及连读、重音、语调等等。

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