首先要声明一点，本文所推荐的大部分童书，都曾在“林老师的童书推荐圈”里推荐过。在 圈子里，每本书我都会注明类型、适合的年级，以及此书的显著特点。以期给家长最明确的阅读意见。

而今天要推荐的这个书单的特点是偏文学类，偏情商启蒙类。

下面我将按照年级分类，推荐如下。

从一年级开始，一个孩子进入了漫长的学习生涯。而一年级开始，最大的变化是从以前以小集体为主的家庭生活，迈入了以大集体为主的校园生活。这个时候，一个孩子成长中最重要的一些集体观念、学习习惯，与人交往的方式方法，都是要着重培养的。

而在阅读上，这一时间还处于阅读兴趣的培养之中，从学龄前的亲子阅读为主，慢慢过度到独立阅读。在书的内容上，要尽量选择故事性较强，内容丰富，通俗易懂，文字较简单的。

1.《大卫上学去》：《大卫不可以》系列篇，指导孩子学会校园里的规矩，以及如何与人相处。

2.《三个强盗》：培养孩子对善恶的理解与认知。

3.《小猪唏哩呼噜》：故事曲折有趣，音韵优美，朗朗上口适合朗读。

4.《穿靴子的猫》：一个很聪明又很酷的猫。世界经典动物形象。

5.《没头脑与不高兴》：经典的中国儿童文学。

6.《一年级大个子，二年级小个子》：关注孩子心灵成长的一本书。

一年级提示：

值得推荐的还有很多。大家在选择的时候注意内容通俗易懂，语言简单，配图丰富，掌握这个大标准。

到了二年级，这个时候的阅读要多关注儿童文学，并且要从文化的角度考虑给孩子选书，同时可以适当地介入更多的科普读物。

1.《笨狼的故事》：人见人爱的小笨狼。读了就会爱上的一本书。

2.《戴小桥和他的哥们》：每个孩子身边都有一个戴小桥。

3.《中国神话故事》《中国寓言故事》：了解中国历史文化的启蒙书。

4.《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》：阅读西方著作，从这些开始。

5.《了不起的狐狸爸爸》：阅读外国儿童文学，从这一本开始。

6.《神奇树屋》：畅销25年的桥梁科普书。

二年级提示：

孩子在一二年级的时候，对他的注意力的集中度一定要多留心观察。如果孩子在学习上专注力不够，不仅在现在，也会对未来的学习产生很大的影响。如果有此类问题，家长不妨多看看孩子专注力训练和培养方面的书，或是去一些专业机构寻求帮助。

到了三年级，孩子的词汇积累与阅读能力都已经到了一个新的阶段。这个时候的阅读要多选择儿童文学类名著。

1.怀特三部曲：《夏洛的网》《精灵鼠小弟》《吹小号的天鹅》：独步天下的三部童话经典

2.《城南旧事》：听林海音奶奶讲她小时候的故事，又感人又动听

3.《秘密花园》：奇妙的故事与想象力

4.罗尔德·达尔系列：全世界小朋友都在追的童话

5.《阿笨猫》等冰波童话集：冰波的童话语言太美了

6.《故宫里的大怪兽》：源于中华文化的儿童故事

7.《甜心小米》：人见人爱的小米，我们身边的小米

三年级提示：

如果你读过我之前一些的推荐发会现，其实我推荐的童书都多是在关注孩子的心灵成长。因为你根本不必为孩子要学习哪类知识发愁，他喜欢的，感兴趣的知识自然会去主动寻求，向你索取。不感兴趣也可不必强求。而心灵之花的生长，家长不主动去发现，去浇灌，则很容易被忽视，而枯萎的。多给孩子推荐这类书吧。