自新中国成立以来，我们国家出现过两次高职扩招，一次是在1999年，一次则是在去年。

1999年扩招了10万学生，而去年，扩招了100万学生，所以又叫百万扩招，今年仍然有大部分院校在延续招生。

高职百万扩招，最吸引人的地方在于，毕业文凭是全日制大专文凭，都知道全日制文凭比较吃香，在考研考编考公务员考证方面，都比其他教育形式（自考、成考、网教、国开）更具有优势，而且强太多！

高职扩招，面向的主要是三大人群，第一类是社会考生，社会考生包括了退役军人，下岗职工，农民工和新型职业农民；第二类是应届高中毕业生；第三类是中职毕业生，包括了中专，职业高中和技术学校。

以上三类人群，几乎包含了大专以下所有人群，换言之，只要是大专（不含大专）以下文凭都可以参加高职扩招，获得全日制文凭。

不但如此，因为高职扩招面对的群体，大多离开了正规的学校，有自己的家庭事业等，所以高职扩招采取的是弹性学制——可到校上课，也可以业余时间学习。另外，有部分院校进行免学费，对部分人群如：退役军人 下岗职工等含采取免试入学。

高职扩招真正目的是为提高技术型人才，实施人才转型。

1、大环境

高职扩招是国家政策，政策出台的目的是为了提高国民整体素质和提升国民技能技术水平，说通俗点就是：国家现在很缺各类技术性人才，而高职院校就是国家“发展职业教育，培养应用型人才”的主要摇篮。

职工技能提升和转岗转业培训，加快发展现代职业教育，既有利于缓解当前就业压力，也是解决高技能人才短缺的战略之举。改革完善高职院校考试招生办法，鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考，今年大规模扩招100万人。

扩大高职院校奖助学金覆盖面、提高补助标准，加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接。改革高职院校办学体制，提高办学质量。中央财政大幅增加对高职院校的投入，地方财政也要加强支持。设立中等职业教育国家奖学金。支持企业和社会力量兴办职业教育。以现代职业教育的大改革大发展，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才，让更多青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。

可以看出，职业教育对现阶段而言是急需的，也会长期实行下去。

2、扩招难度

报名高职扩招，都是由院校自主出题，难度系数自然不尽相同，但是国家目标是100万，其实绝大多数学校很难完成，所以入学门槛有，但肯定不会很高。

而且高职面向人群跨度大，各行业各领域，年龄跨度17岁-45岁，水平肯定也是参差不齐！

最后和几个需要注意的地方：

A、先要明确报名的逻辑顺序：我觉得应该是先知道自己需要什么专业，再确定学校。比如你是想学习技术，那么就找到自己意向学习的技术类别，再去看哪些学校有这个专业；

B、确定好了专业和学校之后，再来分析下自己的实际情况，如果经济条件可以，可以选择环境好和硬件条件好的学校，毕竟费用不一样，如果条件不允许，可以选择硬件好点的学校，费用也能接受；

C、看清学校的招生章程，几乎所有的学校的专业都分“全日制（在校）” “弹性学制（不在校）”，一般的在17~25岁的学生建议选择全日制在校学习，技能在校学校技能，学费还可以分年交，也能认识很多人脉。而年龄偏大有自己事业家庭的，看一下每个学校政策有什么不同在做决定。

D、还要注意：高职院校一般都会协助学生提出的助学贷款申请，其他待遇（如奖学金等）也都要了解一下。

和前面所说一样，高职扩招真正的目的是为了培养技术型人才。

如果大专期间，没有真正的学习，不管是通过高职扩招的学生，还是参加高考读大专的学生，想通过一纸文凭，人生就会风生水起，那万万是不可能。

还是那句老话，提升学历的同时，更要注重自身能力和技能的提升，才会真正得到社会的认可！

文/孙娃娃，学历提升一线工作者！

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