二、教学组织
网上教学组织形式分为线上教学、直播教学和自主学习,各教学单位可根据课程实际情况具体选择。
(一)线上教学
线上教学主要通过洛阳师范学院网络教学平台(电脑端登录网址http://lynu.fanya.chaoxing.com,手机端下载“学习通”APP)实现,我校教师、学生、课程基本数据已全部对接,登录账号为教师工号或学生学号,初始密码:123456 。各教学单位可选择自建课程开课和利用在线课程资源开课两种形式。
1.自建课程开课
自建课程开课可将相关课程视频及教学资源上传到教学平台,完成建课后可直接导入学生名单并通知学生,在线开展教学(教师操作指南,见附件1)。学生使用学号登录平台后可看到相应课程,进行在线学习,并可利用平台与教师互动(学生操作指南,见附件2)。
2.利用在线课程资源开课
课程主讲教师在超星在线课程资源库(见附件3)中选择合适的通识课程或专业课程,可在超星尔雅平台(网址:erya.MOOC.chaoxing.com)和学银在线(网址:http://www.xueyinonline.com)上查询课程简介,填写《线上教学选课表》(见附件4),确定课程信息、辅助教师信息、上课学生信息,由各教学单位统一汇总后于2月10日前以学院为单位将选课表发送至教务处郭老师邮箱(邮箱23511243@qq.com,电话:13837984812)。2月14日,教师和学生可登录洛阳师范学院网络教学平台(http://lynu.fanya.chaoxing.com)或学习通APP查看选课情况。2月17日开始,教师和学生可登录洛阳师范学院网络教学平台或学习通APP,进行在线教学。
3.各级精品在线开放课程
我校已经建成的省级、校级精品在线开放课程,应利用自身课程资源到相应教学平台开展线上教学活动。已经立项的线上线下混合课程适当调整教学计划,根据实际情况组织教学。
(二)直播教学
直播教学可通过学习通APP或雨课堂进行,任课教师也可根据自己情况选用QQ群视频等其它直播软件。为避免直播课程时间冲突,相关直播课程须按照课表规定的时间进行直播。建议教师根据选课情况建立课程微信群,发布课程开课时间等相关信息,开课前向学生推送二维码开课。
1.学习通直播
教师可利用电脑端(具备麦克风、摄像头,能够上网)的超星直播软件或手机端的学习通APP进行教学直播(教师操作指南,见附件1),开课前通过微信群推送直播二维码,学生扫码登录学习通app参与教学直播(学生操作指南,见附件2)。
2.雨课堂直播
教师须使用电脑(电脑具备麦克风、摄像头,能够上网)进行雨课堂直播(教师操作指南,见附件5),开课前通过微信群推送直播二维码,学生扫码登录参与教学直播(学生操作指南,见附件6)。使用前,教师和学生须登录手机微信“雨课堂”公众号完成身份绑定。
根据平台服务能力,建议优先选择学习通进行在线直播教学。如使用雨课堂,建议使用音频直播。
(三)网上自主学习
课程任课教师可在中国大学MOOC(爱课程)平台、学堂在线平台等学习平台中选择合适的视频资源,组织学生自主学习课程。教师需要先在网站注册,选定课程后,通知学生到平台注册并加入课程学习。
特别要求任课教师做好学生开展网上自主学习的教学管理,要在课表安排的上课时间通过学习通、雨课堂,或微信群、QQ群等软件同步进行打卡考勤、辅导答疑、作业检查、考核评价等活动。
学习平台的具体情况如下:
1.中国大学MOOC(爱课程)平台网址:http://www.icourses.cn;爱课程河南区域负责人:段会青,手机号码:15901156289;河南区域服务团队:姬坤,手机号码:18603828795;杨贺,手机号码18937659570。
2.学堂在线平台网址:http://xuetangx.com;学堂在线微信公众号xuetangx;河南省业务负责人:秦永振,手机号码:17797768998;武航,手机号码:13598802433。
三、实习(见习)
暂停春季学期拟开展的实习(见习)。各学院要安排好实习生在延期开学期间的专业学习,并做好学生返校后相关工作预案。
四、毕业论文(设计)
指导教师利用“洛阳师范学院毕业论文管理系统”,做好延期开学期间毕业班学生论文(设计)的远程指导工作。师生可通过电话、视频、邮件等方式探讨交流,保质保量、按时完成毕业论文(设计)相应阶段性任务。
五、补考缓考
原定开学后的补考、缓考、休学复学等工作在学生正式返校后进行,具体时间另行通知。