二年级数学下册有一个易错难点：过河租船问题，这是一个经典问题，有4种高频题型时常出现，很多孩子在解决此类型题目时，晕头转向。

可以说，过河租船问题，是一个老大难问题！不知是有心，还是无意，孩子们总是习惯性地把老师丢下，只把同学渡过河。

我们一起看几道例题：

O1

认真读题，注意题目中的人物关键词“全部”和“两位老师带36名学生”，这样一来，说明坐船的人有多少？

对，36＋2＝38（人），

然后利用有余数除法解决船的只数问题。当结果有余数时，租船数应该是商＋1。

有得玩，有船坐，咱们不能把老师丢下。

温馨提示：老师带学生坐船，十有八九是老师和学生一起过，一定要认真读题目，理解题意。

O2

没有老师参与进来，是学生自己带队，那我们只看学生数即可。利用有余数除法解决船的只数问题。当结果有余数时，租船数应该是商＋1。

O3

又是一道由老师带队的学生群游队，记住一点，跟着老师，别丢了老师，否则不安全，算式也极有可能是错误的。

O4

这也是一道老师带队的租船问题。

O5

这道题没有老师的参与，也与平时的题型有点区别，需要我们利用已知条件运用逆向思维能力倒推出结果。

关键在于找出各数据之间的的数量关系。

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