初中物理学习方法，同学们要做到这三点，分别是牢固掌握物理知识点、深入理解物理公式、有效总结解题方法。

初中物理的知识点非常多，同学们不仅要记住这些知识点，更要理解每个知识点的产生原理，还要找到知识点间的关联性，把相关的知识点融会贯通。由于物理的知识点往往与日常生活密切联系，同学们不能用自己的常识来理解知识点，而是要运用教科书上的原理进行思考，这也是同学们在学习物理时必须掌握的学习方法。

我们可以举个这样的例子，比如：支持力的产生除了需要物体之间的相互接触，还要发生弹性形变，两个条件缺一不可，而摩擦力的产生是两个物体的接触面粗糙，而且有相互作用力，两个条件也是缺一不可。所以，当一个物体挨着竖直的墙面下滑时，如果没有水平外力把这个物体压在墙面上，那么，这个物体就没有受到墙面的支持力，也就不会受到墙面给它的摩擦力作用。解释这个现象就涉及到了支持力和摩擦力两个物理知识点，有的同学感觉难以理解，其实就是没有理解物理的知识点，也就无法运用这些知识点解释生活中的现象。

初中物理的公式非常多，同学们除了要记住这些公式，还要理解每个公式的推导原理，尤其要理解公式中每个物理量所代表的意思，这样才能在各个公式间建立联系，灵活运用物理公式进行解题。

我们再来举个例子，比如：浮力的计算公式“F浮=G排=ρ液gV排”是根据阿基米德原理推导得到的，所以，物体在液体中受到的浮力就等于物体排开液体的重力，这个公式适用于所有情况。如果把物体放入装满液体的杯子，我们可以通过测量溢出液体受到的重力来计算物体受到的浮力。而有的同学可能会把浮力的计算公式记成“F浮=G物=ρ物gV物”，这个公式是由二力平衡条件推导得到的，并不适用于所有情况。只有当物体漂浮或悬浮在液体中，且不受重力、浮力以外的其他外力作用时，才可以使用这个公式计算物体受到的浮力。如果同学们不了解公式的适用条件，就很可能会选择错误的公式解题。

初中物理的题目变化多样，同学们在掌握知识点和公式的基础上，还要结合做题总结各类题型的解题方法。首先，同学们要摸索解题步骤，对于常规的力学题来说，对物体进行受力分析是第一步，结合二力平衡条件列出等式是第二步，最后才是结合力学计算公式进行求解；其次，同学们要注意解题技巧，比如：选择受力分析对象的技巧是选择受力情况尽量简单的物体，必要时需要把几个物体看作一个整体进行受力分析；再次，同学们要把比较典型的错题整理到错题本，经常翻看这些题目就能牢牢记住解题方法。

有些同学感觉初中物理特别难学，关键问题还在于同学们对知识点和公式的掌握程度不够。只要同学们理解并掌握原理，再结合做题总结解题方法，就能逐步实现初中物理入门，提高学习成绩。