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四年级下册语文课文结构层次(四年级下册语文结构梳理)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-06-19 19:35:42作者:YD166手机阅读>>

今天整理了四年级语文下册第二单元主要内容、结构图解及阅读分析分享给大家,有四年级学生的家长可以收藏一下,可打印出来作为孩子第二单元的预习资料。

第二单元各章节阅读指导

在学习《一个豆荚里的五粒豆》时,针对全文要有这样的提问:你觉得哪粒豌豆最了不起?我认为最后一粒豌豆最了不起。因为小女孩在最后一粒豌豆努力地发芽、长叶、开花的启示下,获得了战胜疾病的信心和勇气,身体也逐渐恢复了健康。最后一粒豌豆实现了自己生命的价值,所以它最了不起。

四年级下册语文课文结构层次,四年级下册语文结构梳理(1)

在学习《夜间飞行的秘密》时,从课文内容的角度进行分析,要懂得和找到“飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢?”它们的关系是:人类根据蝙蝠飞行的特点发明了雷达,从而保证了飞机能够在夜间安全飞行。

四年级下册语文课文结构层次,四年级下册语文结构梳理(2)

在学习《呼风唤雨的世纪》时,最重要的一个问题就是:为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢?因为20世纪的科技成就巨大,而且这些科技成就改变着人类的生活,使人类的生活变得越来越舒适,越来越方便。而这种改变只在短短的一百年间就实现了,超越了人类历史上百万年的总和。所以说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪。

四年级下册语文课文结构层次,四年级下册语文结构梳理(3)

《蝴蝶的家》课文讲的是“我”为雨中的蝴蝶深感担忧,不断寻找蝴蝶的家而最终无果的事。

雨中的蝴蝶真让人牵挂,蝴蝶的家到底在哪里呢?作者有哪些猜想?你还有什么新的想法? 作者猜想蝴蝶的家可能在人们的屋宇里、麦田里、树林里、园里的花朵下面、老树*底面、桥下面、树叶下面。乌云密布,天色晦暗,蝴蝶便会寻找躲雨的地方,如高秆草等可以遮风挡雨的场所。它们没有固定的巢穴,在树叶下边、草丛中、石缝里,总之,一切能避雨的地方都可以。另外,如果蝴蝶真的被雨水淋到,,你也不用担心,因为蝴蝶的翅膀是由许多细小的鳞片组成的,和鱼身上的鳞片相似,下雨时能遮挡雨水,使它们不会真的被淋湿。

四年级下册语文课文结构层次,四年级下册语文结构梳理(4)

感谢关注,我今后会陆续分享更多的学习资料和心得体会,希望我整理的资料和试卷对孩子们有所帮助。

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