教师万能评课语（二)，评课不再尴尬

下面是我精心整理的教师评课用语（精选150例，

现在是21-40例)，让大家评课不再尴尬

课堂活动紧密联系生活实际，体现了让学生学

习有用的数学知识这一先进的课程理念。

注重学生自主探索，三维目标得到充分体现。

老师的课堂中，教者都能够充分扮演好组织

者、引导者和合作者的角色，老师不是传授的现

在的方法，而是教给学生解决问题的策略。

给学生一把在知识的海洋中航行的桨，让学生

积极思考，在主动探索中获取成功并估验成功的

喜悦。

合作交流与动手实践相结合，充分获取数学活

动经验。

能够让学生在动手操作中进行独立思考，鼓励

学生发表自己的意见，与同伴交流，并充分给足

了学生动手、观察、交流、合作的时间和空间。

让学生在具体的操作活动中获得知识，体验知

识的形成过程，获得学习的主动权。

米学习方法和教学手段多样化，降低了学习难

度，提高了学习效率。

数学思想方法得到了充分渗透，学生的学习能

力和学习品质得到进一步优化。

※老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。

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