今年,牛牛在阅读方面有了新的突破,他的历史阅读总算上道啦!
牛牛跟我小时候一样,阅读兴趣很浓,但就是不爱读历史故事。
为了给他做历史启蒙,我可费了九牛二虎之力。
那么,问题来了,我为什么要费九牛二虎之力去引导牛牛读历史呢?历史真有这么重要嘛!
01 为什么要让孩子读历史?首先,我觉得历史对儿童的影响非常大。
有句话说:读史明智鉴往知来。
意思是读以往的历史发展,可以明白清醒,鉴别以往的过错,知晓未来需要如何发展。
简单地说,读历史可以让人更智慧更明事理。
从小看历史的孩子,认知会远超同龄人,格局和眼界也会在无形中被提高。
而且历史上流传下来的都是经典故事,人物充满正能量,会给孩子起一个很好的榜样作用,激发孩子积极向上。
歌德说,历史给我们的最好的东西就是它所激起的热情。
其次,历史在应试教育中占比很大,对孩子的学习影响不可小觑。
从今年的高考考题就可以看出,历史知识的掌握,对语文成绩和文综成绩的影响非常之大。
小时候打好了历史基础,以后在语文和历史学习上会更得心应手。
所以呀,不管是为了孩子内在的提升,还是从轻松学习历史的角度来看,历史启蒙都是非常有必要去做的。
02 历史启蒙这样做,孩子很快入坑那么,怎样给孩子做历史启蒙,才能让兴趣不大的孩子尽快“入坑”呢?下面3个方法,可以试一试。
1.每天讲一个短小有趣的历史故事
这一步呀,有历史基础的父母很容易就做到了。
那像我这样历史0基础的家长要怎么做呢?
其实也简单,买畅销的儿童历史读物,我们自己去提炼小故事就好了。
我当时是走了弯路的,买了大量的历史书,去了解历史的时间线和每个朝代的发展。
不过为了阅读能顺利进展,我买的书也是由简到难,从漫画版到文字版,从小故事到历史小说,边自己看,边提炼经典有趣的故事,再通过睡前聊天讲给牛牛听。
这个过程对我自身挺有益的,所以这个弯路也值当,哈哈。
2.认真选书,畅销又好读的历史漫画是首选
给牛牛的历史启蒙漫画,我选的是《如果历史是一群喵》,牛牛非常爱看,一套9本,两天就看完了,后面还可以反复看,兴趣不减。
我个人觉得,这一步做在讲故事后面,效果要好些。
如果父母较忙,没时间讲故事,也可以直接从这一步开始。
漫画呈现出来的视觉效果特别吸引孩子,孩子会很快对历史故事上瘾。
推荐漫画:
《如果历史是一群喵》 ,它有动画版、漫画版以及音频版,选择很多。
《半小时漫画》是我买来自己看的,很幽默,不过有些知识点较深,适合较大一点的孩子。
牛牛是在读了《如果历史是一群喵》后再看的这套,兴趣也挺大。
《历史漫点说》听说也不错,但我没买,大家可以自行参考。
3.看纪录片和历史动画
这一步我是夹杂在读故事和看漫画中慢慢进行的,没有做到每天都看,大概一周3-5次。
《青少年中国通史》是我和牛牛看的第一部历史纪录片,简短有趣又有历史知识,很容易激发孩子的好奇心,我们来回看了两遍。
《典籍里的中国》很不错,牛牛最喜欢看的是《论语》《天工开物》《传习录》《孙子兵法》,看完这几集,他嚷着让我给他买书呢。
不过视频时间有些长,内容也有一些深奥,有几集牛牛没看完就跑了,但是就算这样收获已经不小了,不一定去要求孩子看完。
《河西走廊》也不错,但它比《典籍里的中国》还要深奥些,初读历史的娃,可能不那么合适,而且它们时间都挺长,一集要分几次看。
动画片目前牛牛只看过《如果历史是一群喵》,也没看完,他看了漫画,对动画的兴趣就不是很大。
看动画可以作为一个补充渠道,毕竟看屏幕比看书本更容易伤眼睛。
如果孩子实在不爱看书,那就看动画吧,把控好时间,父母再用点心,去慢慢把动画过渡到书籍。
小提示:不管是看书、看纪录片还是看动画,我们都要和孩子商量好时间,不可过度用眼。
03 做好心理预期,至少拿一年时间来做历史启蒙历史启蒙这件事,说难不难,说简单,它也并不简单。
我的建议是,先要有大方向在,是单纯让孩子了解一些历史知识?还是让孩子爱上历史文化?
我的目标就是,让牛牛了解一些历史知识,起到一个启蒙效果就好,以后学历史时不会像我小时候那么艰难,就满足了。
有了方向,再去设计细节,最后落实到每天去,还真的蛮轻松就能达到效果了。
设计历史启蒙,我的计划是用一年时间来完成(前期的准备没算在内哈,我自学了好长一段时间才开始的),过程要轻松愉快、有心无痕。
怎么轻松愉快、有心无痕呢?
拿阅读来说,我不会刻意对他讲,来,看看这套书,喜不喜欢?
而是——
1.把书买回来就藏起来,先自己偷偷提炼书中几个精彩故事,每晚讲给他听。
2.讲了几天故事后,就摆出其中一本书,自己津津有味地看起来,等牛牛自己上钩。
3.饥饿策略,对他说,这是我自己的书,可以借给他看一会儿,每次在他看得意犹未尽时就喊停,“阅读时间结束啦,请等待下次机会吧”。
4.共同看的书,就有共同的讨论话题,每晚睡前聊天可以愉快地聊一聊历史故事。
纪录片引导我是这样做的——
我们看纪录片一般是在晚上,在我护肤的20分钟时间里,打开电脑视频,把声音放得大大的,牛牛听到有兴趣的就来,没兴趣就做自己的事。
我比较佛系,来不来看,或者能学到多少都不重要,我把环境和氛围做到位就行啦。
我相信,他多多少少会受到影响的,平时还有阅读做补充呢,这些加起来也足够给他做历史启蒙了。
以上,就是我给牛牛做历史启蒙的分享啦 ,希望对你有用!
——END——
ps:最近牛牛一口气看完了我为他囤的书籍《故宫里的大怪兽》,特别带劲。
有了有趣的读物相伴,牛牛很少会想到看电视和玩手机,阅读真是一个让父母省心又省力的好习惯呢。
这里为大家准备好了本套书的完整音频版,不确定孩子爱不爱看的家长,可以先下载音频给孩子听听。
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作者简介:林小倾,在职妈妈,文字与写作爱好者。分享育儿技能、带娃趣事、妈妈成长!感谢相遇,一起进步!