3.结合生活积累，来认识“害虫、让一让”中的“害、让”。

结合偏旁识记字形：眼、保、护、病。

“事”笔画多，比较难记，我们就用一个小顺口溜：一个扁扁口，横山出了头，最后是竖钩。

4.会认字组词

运用熟字组词法也可以记住这些生字。

清水、晴天、眼睛、保护、害虫、事情、请问、让一让、病人。

5.学习病字旁

病字旁的字多数与疾病有关，可以拓展词语让孩子们更地了解病字旁。

病（病人），疾（疾病），疼（疼痛），痛（痛苦）……

三、写字教学

本课学到了一个新的笔画横折提。

拿言字旁来举例说明，折要写得直，和第一笔点基本保持在一条直线上。

本课一共学习7个生字，3个独体字，4个左右结构的字。

笔画、词语可以看老师手写笔记来学习。

四、课文学习

《小青蛙》一课是字族文识字课儿歌。那么这个儿歌压ing韵，可以用二、二、三的节奏来读儿歌。

同学们，你们知道小青蛙长什么样吗？他们能做什么？那你们喜欢小青蛙吗？为什么？

老师，相信你们知道很多关于小青蛙的事情，小青蛙做了许多好事情呢，让我们去课文中读一读吧。

课文中有“保护”这个词，那么读读儿歌，你知道保护是什么意思吗？

是的，小青蛙爱吃害虫，它把害虫都消灭光了，禾苗就能健康成长，小青蛙的行为就是保护。

在儿歌中还有一个词和保护的意思非常接近，你知道是哪个词吗？对，是爱护，它们是一对同义词。

小青蛙很可爱，它有着大大的眼睛，能保护禾苗，去吃害虫。这样的小青蛙，我们都要爱护它。

相信同学们知道了，以后见到小青蛙应该爱护它！

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