为充分挖掘学生的数学潜能，培养学生的数学思维，营造学数学、爱数学、用数学的浓厚氛围，近日，合肥市巢湖路小学数学教研组精心策划，分年级组开展了数学趣味比赛系列活动。

一、二年级口算比赛：

比赛分为班级初赛和校级决赛。一、二年级所有学生先参加本班的初赛，根据初赛每班选出10名选手参加本年级的校级比赛。最后，一年级评选出一等奖4人，二等奖 6人，三等奖 4人，二年级评选出一、二、三等奖各10人。加减乘除演绎无限可能，此次活动大大激发了学生对口算、计算的学习兴趣，培养了学生认真、严谨的学习态度，充分调动了学生的学习积极性。

三、四年级数学手抄报比赛：

本次手抄报比赛以中国古代优秀数学文化和历史为主题，内容包括中国古代数学家的故事、中国古代数学著作、算盘、算筹、华容道、七巧板等。三年级共收作品104份，四年级共收作品123份。老师们从版面设计、插图、 数学内容、书写、整体视觉效果等方面反复比较，最终，三年级评选出一等奖8人，二等奖11人，三等奖8人，四年级评选出一等奖9人，二等奖13人，三等奖9人。这次将数学与绘画、数学与传统文化相结合，不仅培养了学生搜集知识的能力，开阔了学生的视野，拓展了学生的思维，同时也弘扬了中国古代数学历史和文化，增强了文化自信。

五、六年级数学小论文比赛：

2月份，副校长谢浩波就给对本活动感兴趣的学生们进行了数学小论文的撰写培训。在本班数学老师的悉心指导下，学生们自愿参加并于5月份上交了优质数学小论文41篇，这些作品主题鲜明，体现了学生独特的数学视角和数学思维。经过评审组老师们严格、认真、公平、公正的评选，五年级评选出一等奖7人，二等奖 8人，三等奖 10人，六年级评选出一等奖4人，二等奖 5人，三等奖 7人。这次比赛，培养了学生的数学创新意识，提高了学生的观察、分析能力，激励学生从日常生活中发现问题，并运用所学知识解决实际问题，提升了学生的数学素养。

本次数学系列活动以形式多样的比赛为载体，让每个孩子都有展示自己的机会，都能在活动中亲近数学、感受数学。精彩的数学活动犹如一艘小船，带领着每一位学生在数学的海洋里乘风破浪，扬帆起航。探索数学魅力的种子已深深扎根于每一个学生心中，带着新的思考，孩子们又将踏上新的学习旅程！（图文：夏月园）