微课虽“微”，却有着“大智慧”，微课虽“小”，却体现着教育观，它让教师备有所依，教有所据。为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，搭建教师相互学习交流的平台，进一步推动教师专业化成长，济南市育贤第二幼儿园开展微课线上展示活动。

一思一行明方向

为更好地呈现教学效果，有效解决活动的重难点，提高活动质量，在微课准备过程中，大家互鉴互学，且研且思，努力把先进的教育理念渗透于微课的每个细节。