有时候合手慢，一方面可能是因为识谱速度上不来，通过上面的训练可以有效解决。另一方面是因为手指能力没有积累，所以脑子明白怎么弹了，手就是有点不听使唤，不太能做到。
首先学钢琴不是上来就弹曲目，而是要和手指训练等基础练习双线并行，没有手指能力的积累，谱会认了也弹不了。
如果左右手速度有显著分歧，一则需要考虑日常练习中不要总是平分练习量，左手的练习输入量应该高于右手。二则快带慢，双手做手指练习或者音阶的时候，用快的速度带慢的，而不是让快的降下来迁就慢的，毕竟你的目标是提速一致，目标不同训练方式不同。三则使用节拍器辅助练习，量化速度，提升到相同速度，并且确保每个小节的稳定和平均。
学钢琴的每个阶段还是需要有明确的目标，不然学着学着就没有方向了，就很难有长足的进步。并且按照每个阶段的目标行进中，不是就“埋头苦练”，都有对应的方法！
记得，选择不同类别曲目练习的目的，是为了应用和掌握方法。而不是为了加强记忆，背住曲目。不要搞反了！
我是喜欢琢磨教学的钢琴老师楚楚。9年一线沉浸式教学（小朋友/成人），善于规划钢琴学习，重视基础，教学化繁为简，系统学习与结果测评，开朗欢乐，但要求严格的90后老师。
往期专题回顾和学生们一起进入音乐的世界，感受乐谱温度，钢琴典雅~学钢琴≠弹钢琴，学钢琴是音乐学习的美好体验~！
【学钢琴科普1：教材系列】---合集篇《》
