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赫胥黎的成就所产生的历史影响(赫胥黎简介20字)

来源:原点资讯(www.yd166.com)时间:2023-10-29 21:00:53作者:YD166手机阅读>>

本期推送作文素材积累21位历史名人。

1.历史名人·辜鸿铭"学在西洋向中华,推崇国学扬异域"

2. 历史名人·蔡元培"兼容并包掌北大,不拘一格用人才"

3. 历史名人·梁启超"百日维新做旗手,醉心学术著述丰"

4.历史名人·胡适"白话运动做先锋,学术自由重考据"

5.历史名人·钱钟书"博览群书傲清大,学贯中西称昆仑"

6. 历史名人·孔子"上下求索传正道,文明火种播四方"

7. 历史名人·墨子"侠义精神传千古,兼爱非攻利天下"

8. 历史名人·王阳明"建功立勋三不朽,心学良知成美德"

9. 历史名人·达芬奇"广学博取铸天才,探索实践成美名"

10.历史名人·特斯拉"淡泊虚名与妄利,深藏功劳与美誉"

11.历史名人·柳下惠"坐怀不乱真君子,正道事人本遗贤"

12.历史名人·庄子"达生忘己天地阔,乘物游心乐逍遥"

13.历史名人·蘧伯玉"礼根于心形诸外,暗昧持礼贤大夫"

14.历史名人·刘文典"嬉笑怒骂皆学问,傲骨猬介斥强权"

15.历史名人·梁实秋"生前著述无虚日,死后成果惑人间"

16. 历史名人·马寅初"桃李增华坐帐无鹤,琴书作伴支床有龟"

17. 历史名人·怀尔斯"天才过人是坚持,智慧超群乃勤奋"

18. 历史名人·闻一多"慷慨激昂气冲斗牛,义无反顾无愧须眉"

19. 历史名人·王国维"世乱春秋文愈治,岁寒松柏意常青"

20. 历史名人·吕端"撑船宰相吕易直,勇担大事不糊涂"

21. 历史名人·张载"允文允武张子厚,志向高远自躬行"

赫胥黎的成就所产生的历史影响,赫胥黎简介20字(1)


1.历史名人•辜鸿铭——学在西洋向中华,推崇国学扬异域

赫胥黎的成就所产生的历史影响,赫胥黎简介20字(2)

人物评词:

晚清之际,国势衰颓,以致学人文化自信缺失,竟至出现全盘否定中华文化的现象。辜鸿铭“逆流”而上,以精通西学的优势大力向西方传扬中国传统文化,并终生以此为己任,虽不被世人理解,却一往无前,义无反顾,诚为当时学界一股清流。

人物简介:

辜鸿铭(1857—1928),名汤生,字鸿铭,号立诚,自称慵人、东西南北人,又别署为汉滨读易者、冬烘先生,英文名字Tomson。祖籍福建省惠安县,生于南洋英属马来西亚槟榔屿。学博中西,号称“清末怪杰”,精通英、法、德、拉丁、希腊、马来亚等9种语言,获13个博士学位,是满清时代精通西洋科学、语言兼及东方华学的中国第一人。1882年在新加坡晤见马建忠,相谈甚欢,从此倾心中国文化,旋即归国,并蓄发留辫,从此痴迷国学。

精通西学的辜鸿铭,在潜心精研国学后,有了一个比较,就此产生了一个持守终生的定见。他以为儒家学说之仁义之道,可以拯救弱肉强食竞争中出现的冷酷与毁灭;他相信,正被国人摒弃的传统文化,恰是拯救世界的良方,而儒学即是这个文化精髓所在。故他不仅自己顶礼膜拜,更不遗余力推向世界,以为肩起强化中国、教化欧美的重任。他以英文发表的《中国学》,几乎就是一篇国学宣言。此后他所著述的《中国札记》、《中国的牛津运动》、《春秋大义》(即《中国人的精神》)等,所翻译的“四书”中的三书《论语》、《中庸》、《大学》等中国传统典籍,卖力向世界传播儒家学说,鼓吹东方文化,在西方引起极大反响。应该说在此之前,还没谁更系统、完整、准确地向域外有意识地传输国学典籍。

说起辜鸿铭,留给国人印象最深的,大概要算那条拖在他脑后的长辫子了。这在北京,称得上出土文物式的一景。辜鸿铭的辫子,并不是仅仅为了复古而留。早在英国留学时,他已剪掉辫子,西装革履,一副洋派。后来人人谈论反清革命,他反而把满清人硬栽上的辫子重新留了起来。原因很可能是“立异以为高”。当然,也符合他复古派的身份。北大的学生嘲笑他,他反唇相讥:“我头上的辫子是有形的,你们心中的辫子是无形的。”

2.历史名人•蔡元培——兼容并包掌北大,不拘一格用人才

赫胥黎的成就所产生的历史影响,赫胥黎简介20字(3)

人物评词:

中国的近代大学肇始于清末,但直至蔡元培执掌北大才有真正意义的大学。他的教育思想先进,他提出五育并举的教育措施;他用人唯才是举,不拘一格;他为发展中国新文化教育事业,建立中国资产阶级民主制度做出了重大贡献,堪称“学界泰斗、人世楷模”。

人物简介:

蔡元培(1868—1940),字鹤卿,号刁民,浙江绍兴人,中国著名的民主革命家、教育家和思想家。1904年组织光复会,1905年参加同盟会,后赴德国留学。武昌起义回国后,1912年任南京临时政府教育总长,1917年任北京大学校长,提倡学术自由,科学民主。经过努力,改变了北京大学的旧习气,是北大一片盎然生机,对中国近代科学文化教育事业做出了重要贡献。

思想自由,兼容并包,是蔡元培治校理念。蔡元培在1918年11月《北京大学月刊》发刊词中写道:“大学者‘囊括大典,网罗众家’之学府也……各国大学,哲学之唯心论与唯物论,文学、美术之理想派与写实派,计学之干涉论与放任论,伦理学之动机论与功利论,宇宙论之乐天观与厌世观,常樊然并峙于其中,此思想自由之通则,而大学之所以为大也。”蔡元培主张大学就应该思想自由,兼容并包,这样才有利于新文化、新思想进入北大,形成“百家争鸣”、“百花齐放”的学术氛围。

在聘请教师中,蔡元培不计资历,唯才是举,网罗众家。他不仅聘请像陈独秀、胡适、李大钊等当时的新派人物,还聘用学有专长的旧派人物,如辜鸿铭,黄侃等。蔡元培能够看到他们的亮点,包容他们的不足,这使得北大云集了各式各样的人才,为活跃北大学术气氛起到了不可估量的作用。

3.历史名人•梁启超——百日维新做旗手,醉心学术著述丰

赫胥黎的成就所产生的历史影响,赫胥黎简介20字(4)

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