职业能力倾向测验A类和C类在考试内容和适用范围上存在显著的差异。

A类考试，即综合管理类，主要测查应试者的综合管理基本素质，涉及的测评要素包括一般学习能力、言语能力、数学能力、空间推理能力、知觉能力、抽象推理能力、逻辑推理能力以及机械推理能力。在考试内容上，这类考试注重考察应试者在综合管理方面的基本素质，如理解能力、判断能力、分析能力、领导能力等。

C类考试，即自然科学专技类，主要测查应试者的自然科学专技类的基本素质，涉及的测评要素也更为专业化，包括数学能力、逻辑推理能力、机械推理能力等。这类考试更注重考察应试者在自然科学领域的专业素质和技术能力，如数学运算能力、逻辑分析能力、机械推理和空间想象能力等。

总的来说，A类和C类职业能力倾向测验在测评内容、适用范围和所需具备的能力素质上存在明显区别。

职业能力倾向测验A类和C类的区别主要体现在以下几个方面：
考试内容：A类考试主要考察考生的综合分析能力、逻辑推理能力、言语表达能力等，而C类考试则更注重考察考生的常识判断、言语理解、资料分析等方面的能力。
岗位特点：A类岗位通常要求考生的职业能力倾向测验成绩较高，主要涉及一些需要较高综合素质和较强分析能力的岗位，如管理岗位、技术岗位等；而C类岗位则更注重考生的实际操作能力，如技能操作岗位、行政执法岗位等。
考试难度：由于A类考试对考生的综合素质要求较高，因此考试难度相对较大，而C类考试则相对简单一些。
总体来说，A类和C类职业能力倾向测验在考试内容、岗位特点和考试难度方面存在差异，考生需要根据自己的兴趣和能力选择适合自己的岗位类型，并做好充分的备考准备。