在校经历应该按照时间顺序编写。

按照时间顺序编写可以清晰地展示自己在校期间参与的各种活动及其成长历程，便于招聘人员了解自己的经历与能力。

编写在校经历时，应该从初中开始逐步展示自己在学校参与的社团、组织、科研等活动，并突出自己在这些组织中担任的职位和所取得的成果，或者所获得的荣誉等。

同时，对于与所报职位相关的经历，应着重强调，并注重阐述其与所报职位的联系，让招聘人员更好地了解自己并增加被录用的机会。

在校经历是指在学校期间所参加的各种活动和经历，包括学习、社团、实习、比赛、志愿服务等。在填写在校经历时，应该注重突出自己的特长和优势，例如在学习方面的成绩、获得的奖项、参加的科研项目等；在社团方面的担任职务、组织活动、获得的荣誉等；在实习方面的实习单位、实习岗位、实习成果等；在比赛方面的参赛项目、获奖情况、比赛经验等；在志愿服务方面的服务项目、服务时间、服务成果等。同时，应该注意描述清楚自己的角色和贡献，以及所获得的收获和成长。