《乌鸦喝水》

炎热的夏天,太阳像火球一样挂在天上。

天空中盘旋着一只乌鸦,他口渴极了,很想找些水喝。

“飞了这么久,怎么一条河也没看到啊!”

忽然,乌鸦发现山坡上有一个瓶子,里面装着半瓶水。

他开心极了,连忙飞了过去。

可是瓶口太小了,乌鸦的嘴又不够长,喝不到水。这该怎么办呀?

“要是在瓶子上戳个洞,或许就能喝到水了。”

乌鸦想。

咚咚咚——

“哎哟!我的嘴!”乌鸦疼得满地打滚,瓶子

却一点儿都没破。

乌鸦又想:“也许把瓶子推倒,让水流出来,就能喝到了。”

“嘿哟,嘿哟。”

乌鸦使出全身力气去推瓶子,可瓶子还是一动不动。

乌鸦有些生气了,他叼起一块小石子,朝瓶子扔了过去。

扑通!

石头居然掉进了瓶子里

“咦？瓶子里的水好像上升了一些。”“有了！”乌鸦兴奋地说。

他继续往瓶子里扔石子，瓶子里的水也越升越高。

乌鸦不停地扔呀扔，瓶子里的水也不停地涨呀涨，一直涨到了瓶口。

这下，乌鸦终于能喝到了水了。

咕咚咕咚——

“这是我喝过最好喝的水啦！”乌鸦说。果然，用智慧换来的水最甘甜啦！

乌鸦喝水的故事：

　　一只乌鸦口渴了，他在低空盘旋着找水喝。找了很久，他才发现不远处有一个水瓶，便高兴地飞了过去，稳稳地停在水瓶口，准备痛快地喝水了。可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶颈又长，乌鸦的嘴无论如何也够不着水。这可怎么办呢?

　　乌鸦想，把水瓶撞倒，就可以喝到水了。于是，他从高空往下冲，猛烈撞击水瓶。可是水瓶太重了，乌鸦用尽全身的力气，水瓶仍然纹丝不动。

　　乌鸦一气之下，从不远处叼来一块石子，朝着水瓶砸下去。他本想把水瓶砸坏之后饮水，没想到石子不偏不倚，“扑通”一声正好落进了水瓶里。

　　乌鸦飞下去，看到水瓶一点儿都没破。细心的乌鸦发现，石子沉入瓶底，里面的水好像比原来高了一些。

　　“有办法了，这下我能喝到水了。”乌鸦非常高兴，他“哇哇”大叫着开始行动起来。他叼来许多石子，把它们一块一块地投到水瓶里。随着石子的增多，水瓶里的水也一点儿一点儿地慢慢向上升……

　　终于，水瓶里的水快升到瓶口了，而乌鸦总算可以喝到水了。他站在水瓶口，喝着甘甜可口的水，心里是那么痛快、舒畅。

　　创作背景

　　公元前6世纪，古希腊寓言家伊索，通过流传的民间故事，经过加工创作了具有讽刺性质的动物故事，为了教人为人处世和做人的道理，因此创作了乌鸦喝水这个故事。

　　作品赏析

　　文学赏析

　　乌鸦喝水告诫人们，遇到困难的时候，要善于思考，动脑筋，再困难的事情也会迎刃而解。这世界上的一切事物都值得我们去留心探索、发现，需要用智慧的眼睛去发现问题的本质，千万不要为事物表面所迷惑。

　　乌鸦给人的感觉是愚蠢的、讨厌的。对于学生而言，让其养成对乌鸦的偏见、定见、成见，是非常不适合其发展的。每一个生命都值得尊重，哪怕是丑陋的乌鸦，其背后也有不朽的生命故事。作为万物之灵的我们，应该用一种理性、超然的态度看待这个美丽星球上的一切，包括外表上看起来不怎么顺眼的乌鸦。人类没有理由给乌鸦添上“愚蠢”、“讨厌”的标签，更何况乌鸦其实是聪明的，并不这么笨!

　　艺术特色

　　这个故事主要叙述乌鸦找水喝的过程，表现了乌鸦找不到水喝的着急，可是找到水又喝不到嘴里的无奈，最后它想出好办法，通过自己的辛勤劳动终于喝到了水的喜悦。

　　思想内容

　　人们在做事情的过程中，容易形成惯性思维，一旦打破惯性思维之后，就会发现天地豁然开朗，惊叹原来做一件事情竟有那么多的方法。开动脑筋，抓住事物本质，就能找到解决问题的办法，生存就是这样一门学问。

　　在这个故事中可以看出，聪明的乌鸦运用它的机智最终喝到了瓶中的水。这个故事也告诉读者，如果在学习中，遇到困难，要像乌鸦那样开动脑筋，只有这样才能找到解决困难的方法。