四、经典情节概括

（二）大人国

1.流落大人国：1702年，格列佛随“冒险号”出海又遇上风暴，严重缺淡水。他们抛锚停船，格列佛和十二名武装水手上岸去寻找淡水。与同伴失散后，格列佛躲在收割中的麦地里，被一位高达20米的农民捉住。

2.格列佛在皇宫里受到王后的侏儒的捉弄：①把格列佛扔进奶酪碗里，差点淹死。为此，侏儒挨了一顿痛打，被罚把碗里的奶酪全部喝了下去。这之后他被送给一名贵妇人，再也没有了重新得宠的机会。

②把格列佛塞进髓骨里，致使格列佛卡在里边半天不得动弹。儒因此挨了一顿痛打。皇后常常因此事嘲笑格列佛，说他胆小。③侏儒常常抓一把苍蝇，然后凑到格列佛鼻子底下撒手放飞，存心吓唬他。格列佛则抽出腰刀，将苍蝇砍的粉碎。④因格列佛嘲笑侏儒像矮苹果树，侏儒摇落苹果砸伤格列佛。

3.格列佛在宫廷里还遇到几件危险的事情：与黄蜂搏斗、被网球大的冰雹砸伤、被小狗用牙齿咬住衔起、被鸯袭击、掉进鼹鼠洞、被蜗牛绊倒、捉住红雀、观看死刑执行、从指缝滑落、青蛙夺船、被猴子抱走（这是格列佛在那大人国所经历的最危险的一件事)。

4.离开大人国：格列佛在大人国的第三年，陪同国王巡视边疆。鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来。箱子掉进海里，被路过的一艘船发现，格列佛获救后，乘船回到英国。

（三）飞岛国

1.流落飞岛国：1706年，格列佛应“好望号”船长威廉·罗宾逊重聘为船长，率十四名水手去东印度群岛航行。不幸遭遇海盗，格列佛一人被放进独木舟，被迫在海上漂流了五天。第六天早上，被一座飞行岛屿救上岛去。

2.首都科学院：格列佛在这里看到了稀奇古怪的科研项目：从黄瓜里提取阳光、把粪便还原成食物、将冰煅烧成火药、从屋顶开始造房、靠触觉和嗅觉区分颜色、用猪耕地、用蜘蛛织网、调整地球与太阳的运转、用风箱打气法治病。

3.空想的设计家：他们研究如何运用实际而机械的操作方法，通过机器改变单词的布局，使其产生新的句子，来改善人的思辨知识。

4.语言的妙用：语言学校的三位教授讨论如何改进本国语言，他们有两个计划：一是简化言辞，把多音节词缩为单音节词，把动词和分词省掉；二是取消语言中所有的词汇，以物示意。

5.数学学习法：即命题和证明用头皮色的墨水写在饼干上，由学生空腹吞食下去，那颜色就会带着命题走进脑子。这种方法不成功的原因有二：一是因为墨水的成份有错误；二是学生顽劣不驯，不等药性发作，就吐出饼干。

6.离开飞岛国：格列佛带着长寿国国王的介绍信搭荷兰人的船来到日本，再在日本天皇的关照下回到英国与家人团聚。

（四）慧骃国（马国）

1.流落马国：格列佛受聘为“冒险号”船长，途中水手叛变，把他囚禁了几个月，然后被抛弃在海滩上，落难到“慧骃国”。

2.“慧骃”的美德：“慧骃”生来就具有种种美德：它们夫妻和睦、教育子女有方、对待同类热情友好。它们的伟大准则就是培养理性，一切都受理性支配。友谊和仁慈是“慧骃”的两种主要美德，遍及全“慧骃”类。每四年春天举行一次全国代表大会，发现谁有困难，大伙便踊跃捐助，互相支援。

3.丑陋的“耶胡”：耶胡“淫荡与刁怪”的野性，使得格列佛认为“耶胡”是最不能调教的动物，除了拖拉、抬扛东西之外，再没有别的本领。

4.离开慧骃国：在“慧骃”各种美德的感化下，格列佛一心想留在“慧骃”国。然而“慧骃”国全国代表大会通过决议要消灭那里的耶胡，所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下，格列佛只好乘小船离开该国打道回府。