老师教了写日记，但儿子并未完全掌握，我这个当爸爸的，自然要辅导一下。

先看原文：

在我办公室写的

上图不是第一稿，第一稿我没拍，实在惨不忍睹，犯了初学日记小学生常见的错误，那就是记流水账。

我给儿子讲，日记有两种，一种是写出来让人看的，一种是写给自己看的。写给别人看的，就要有重点，不能记流水账，要像写作文一样写日记。写给自己看的，就可以记流水账，把当天所有的事情都记下来，甚至可以写你对某个人的不满。

儿子问我：“日记里可以写这种不满吗？”

我说：“当然。”

我也不知道儿子到底懂没有。对于小学三年级初学写日记的小学生来说，掌握格式和基本写法就行了。

儿子按照我的提示，写了上面这篇日记，我进行了简单修改，他重新抄在了作文本上。如下图。

日记定稿1

日记定稿2

上面的定稿，格式有错误，忘记了写星期几。日记常规的是不写标题，写了也不算错。

录文字如下：

10月16日 （星期日） 晴

小狗逃走记

上午，我起床xishu（洗漱）后，爸爸让我去liu（遛）狗。在路上，我心（“心”字可以不要）想：“这次我不能再把它弄diu（丢）了。”

我去朋友的楼下带着狗玩，我的朋友看见我，立刻下来了。我给朋友讲笑话、玩游戏等，早就把liu（遛）狗的事忘在了脑后。过了一会儿，有2个popo（婆婆）来打pingpang（乒乓）球，我们把地方让给了她们。

我把狗绳bang（绑）在树上，可是有个小孩把绳子jie（解）开了，小狗逃跑了。我当时很生气，想过去打他，可是他太小了不懂，所以我忍下来了。我想去zhui（追）狗，可是它早就不见了zongying（踪影）。

回到家，爸爸看见我没有把狗qian（牵）回来，很lamen（纳闷），问：“你的狗呢？”听到这，我wuwu（呜呜）大ku（哭）起来，说：“狗被一个小孩弄diu（丢）了。”爸爸说：“不用dan（担）心，明天我带你去找。”

真是一个不开心的上午。

点评：一些坏习惯依然改不了，比如错别字、拼音错误、会写的字写了拼音、该分段不知道分段等。好在改掉了记流水账的写法，重点围绕小狗丢失这件事进行了记录。不过，日记的标题是《小狗逃走记》，文中对如何逃走写的过于简单，而且小狗逃走后小主人没有马上去追，说明小狗对小主人来说并不重要。

补记：小狗是真的走丢了，至今没有回来。第一次走丢他自己回来的，第二次、第三次是我们出去找回来的。这次走丢，主要是身上的绳子没有取，被人顺手牵狗了。唉……

根据儿子的日记，我修改完善了一下，全文如下：

10月16日 星期日 晴

小狗逃走记

早上起床后，我快速洗漱完毕，对还在睡懒觉的爸爸说：“爸爸，我去遛狗了。”

“去吧，早点回来吃饭。” 爸爸答应了一声，转身又蒙头大睡起来。

我牵着小狗，去了隔壁小区楼下，那里摆了一张乒乓球桌，我平时经常在这里玩。

楼上的一个小伙伴看见了我，就下来和我一起玩。我把狗绳挂在旁边的小树枝上，然后和他在乒乓球桌上开心地讲笑话玩游戏。

这时两个婆婆带着一个小男孩过来了，他们要打乒乓球，我和朋友就从桌上下来，把地方让给了他们。小男孩发现了小狗，就过去逗它。不知杂回事，小男孩把我挂在树枝上的狗绳解了下来，小狗一下挣脱了。没等小男孩和我回过神来，小狗一下跑出老远。我很生气，想要去打小男孩，可看他实在太小就忍住了。等我呼唤我家小狗，早就不见了它的踪影。

我忐忑不安地回到家里。爸爸看着我空着双手回来，就问：“狗呢？”我“哇”地一声哭了起来，讲述了小狗跑掉的经过。我以为爸爸会狠狠地骂我一顿，但他没有，他安慰我说：“狗会回来的，放心吧。” 但我还是不开心，因为狗是从我手上跑掉的。

哎，真是一个倒霉的上午。

自评：本文没有大动原文，只是在字词句等方面进行了简单的完善，虽然没有吸人的情节或优美的语言，但较为完整地记录了事情的发生和爸爸的反应及自己的心情，算是一则合格的日记。

附图，儿子和小狗在一起时的视频截图。