北京市顺义区第五中学校长 闫得方

“逐梦长安三万里，扬帆五中启新程”

第一，胸怀祖国，树立远大理想。仕途坎坷的李白带着经天纬地的雄心奔赴长安，发出“天生我材必有用”的强音。踏实内敛、坚韧不拔的高适，大器晚成，关键时刻成就大唐。他们用笔、用枪、用剑，用自己的方式建功立业。同学们，学习和成长的路上免不了坎坷，请你们牢记：无论前路如何，五中永远护你们乘风破浪。

第二，心中有爱，散发爱的光芒。张载有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”你们生活在一个大有可为的时代，要带着心中的爱，去温暖他人、影响他人。就像春风化雨般，用自己的真诚和关爱，传递正能量，点亮身边的每一个角落。爱祖国、爱家乡、爱老师、爱同学，爱劳动、爱生活、爱学习。融小我于大我，融个人于时代，不忘初心，心怀感恩，用爱去创造美好，用行动去书写青春的华章。

第三，脚踏实地，彰显青春力量。骐骥千里，非一日之功。我们要有“银鞍照白马,飒沓如流星”的快意；要有“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的气魄；即便有“朝如青丝暮成雪”的落寞；也要有“轻舟已过万重山”的洒脱。你们当以坚定的意志，坚守初心、勇往直前，抵达梦中的长安，成就自己的辉煌篇章。

长安是理想，三万里是与理想的距离。只要勤勤恳恳，厚积薄发，就会到达心中的长安。高适46岁踏入仕途，将心中的一团锦绣脱口而出。诗在，书在，黄鹤楼就在，长安就会在。只要那些诗篇代代传颂，中华文明就薪火相传。横竖撇捺皆是信仰，一笔一画皆是民族脊梁。纵使春风不度的玉门关，只剩下一堆黄土，但总有人会在危难之际挺身而出。愿为萤火，不惧黑暗，愿做草种，不惧生死，挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾，诗在，文化在，精神在，中华就在。

风华正茂的你们，带着民族的希望，沿着心中长安的方向，扬帆远航。

河南省郑州市创新实验学校金桂街校区执行副校长 尹筱

长安三万里，不若大国盛世有你

今天，就让我们借影片中的动人台词，来一场对友谊、对自我、对家国的对话吧！

1.至友谊——“我们的人生能有几个知己”。

当高适念出这一句台词时，他一定在感慨，两个出身相差如此之大、性格相差如此之大，人生走向相差如此之大的人，却相互扶持了一生。

电影中，李白和高适一生见了七次面，第一次，高适去长安，在洞庭湖边遇见李白，两人不打不相识，高适第一次看到了李白对朋友的真挚，他成为了李白口中最好的朋友，李白交友，不看身份、不看职务、不看贵贱，高适自己却觉得与他相差太远。

李白看出了高适的才华，也看出了高适的不自信，是他坦诚的告诉高适，自己也曾经十分愚笨，后来看了老妇人用铁杵磨针的事情，才苦心钻研。有了李白的欣赏和鼓励，看起来木讷呆板、还有些口吃的高适才开始真正写诗，可以说，作为朋友的李白是他真正的唤醒者。

而李白求官屡屡碰壁，为了排解新中郁闷，终日挥金如土，在所有朋友陪李白狂欢时，只有高适劝导李白珍惜自己、不要忘了心中抱负。李白入赘、入道，高适都有直面表达不赞成，虽无力改变，更难能可贵的是，观点不同，不妨碍高适理解李白，支持李白。高适在李白的相扑之术中体味到进攻智慧，提炼出御敌之计，成功击退了侵犯者的来袭，这也是友谊带来的正面能量。

孩子们，知己难觅，“高质量”的友谊，不光只有“玩在一起”，能看到朋友的好、能为了朋友的好仗义执言、能在能量传递里双向奔赴的，才是真正的知己，愿我们拥有这样的知己、愿我们相互成为这样的知己。

2.至自我——“你心中的那团锦绣，总有脱口而出的那一天”。

文人多有大唐梦，须得发生在长安，琴棋书画，意气风发。我们都爱李白王维，他们是天才，毫不费力便光芒万丈，衣袖轻拂就风华绝代，绣口一吐就是半个盛唐。

然而，大多数时候，我们会发现，我们和身边更多的人都是高适，相貌平凡，天资普通，无过人之才，在人群里难觅不同。

然而，就是这样一个天资最平庸的人，当离开家乡后发现自己只是一个普通人时，他也仿徨迷茫过，也失望无助过，但他却能选择收起艳羡之心，压住青云之志，苦修于梁园，日日操练、时时准备。一心想以一身武艺报效国家的高适选择在43岁投身军中文官，用手中纸笔驰骋沙场。最终，他终于在50多岁时等来了成为将帅的机会，这个“平庸之辈”成为了唐朝众多杰出诗人中战功最高的武将。

孩子们，看见了吗，为了实现理想，坚守原则与姿态、用当下最竭诚的努力，等待机会的到来，平凡的人也能有内心锦绣喷薄而出的那一刻。

3.至家国——“你我生当如此盛世，当为大鹏”。

年轻的李白向着天地高呼“你我身当如此盛世，当为大鹏”，所以有了李白屡屡碰壁，仍三次踏上黄鹤楼。再看高适的人生，从小就以岳飞为镜，种下一颗“精忠报国”的炙热种子，所以有了他的三入长安。

当国家正需用人之际时，高适可以以年老之躯奔赴一线，*敌破阵，他们虽然个性迥异、命运多舛，但背后，无不应对着他们对家国天下、黎民苍生的深沉责任。

于是，想起这个时代曾经披挂上阵的英雄，想起那些在航空事业、宇宙探索的先行者，想起那些疫情、洪流、山火面前的逆行者，杨利伟、刘洋、钟南山，张定宇、李兰娟......

这些人离我们并不远，现在小小的你们中，有着未来的老师、未来的医生、未来的军人、未来的工匠，不久之后，你们会挺身而出，或教书育人、传道授业；或治病防疫、救死扶伤；或惩恶扬善、匡扶正义；或添砖加瓦、建设家国......

大鹏一日同风起，你们将守护我们的未来，也将延展我们的未来，“何以中国”的答案，既在余韵悠长的深厚积淀中，也在当今盛世的时代担当里！

亲爱的同学们，长安不止是一座城，更是一种信仰，三万里，不是一段距离，而是一次觉悟，中华五千年，也不是一段时间，真正留下的，是“莫愁前路无知己”的对友赤诚，是“心中锦绣终有脱口而出一天”的自我期冀，是“当为盛世之大鹏”的国之热忱，愿今日之典礼，将这熠熠发光的中国文化种子，种在属于你们的皎皎星河之中！

奠基学生成长

四川省绵阳实验高级中学党委* 贾清仁

高扬梦想之帆，创造无限可能

一是寻找热爱，以热忱之心高扬梦想之帆，创造无限可能。同学们要深入了解并建立起对学业的热忱，热爱是支撑你们创造无限可能的动力源泉。同学们，高中阶段极其重要的事情之一，就是明确自己的学习目标，激发兴趣，寻找热爱。兴趣和热爱不会凭空降临，你们要在积极参与学习的过程中找到契合自己的学习方法，在深入挖掘与亲身体悟中形成准确的学习认知，领悟学习使命、了解学习需求，达成对学习的热爱，从而积淀叩问苍穹、探秘未知的无畏勇气和不竭动力。

二是勤学不怠，以真才实学高扬梦想之帆，创造无限可能。创造无限可能的道路往往充满荆棘与曲折，需要动力、毅力的支撑，也需要坚实知识基础的保障。“九层之台，起于累土”，具备扎实的知识基础，才有勇敢探索的底气和信心。适应新学期学习的第一步便是快速转变学习态度与方式，以归零心态积极应对挑战和挫折，在主动探究、笃学不倦中建构知识体系，打牢未来发展的根基。既要“根深”，深入汲取每门学科的基础知识和专业知识；又要“叶茂”，广泛涉猎，拓展跨学科视野，建立多元知识储备，为创造无限可能积蓄持久能量。

三是饮水思源，以使命担当高扬梦想之帆，创造无限可能。高扬梦想之帆，创造无限可能，既来自于兴趣，更源自于责任和使命，源自于时代和国家的召唤。一代人有一代人的使命，从现在开始到本世纪中叶的30年，是国家建设社会主义现代化强国的关键时期，也正是你们接续奋斗、为强国建设和民族复兴贡献力量的重要阶段。同学们，“志之所趋，穷山距海，不能限也。”高远追求不是凭空产生而是在躬身实践中确立的，希望你们主动思考并做好人生规划，把创造无限可能、服务国家发展、造福人类社会作为奋斗梦想，厚植家国情怀、涵养进取品格，在勇担时代使命中行稳致远；也希望你们能够把情怀与责任付诸于行动，珍惜时光、不负韶华，在勤学善思、明辨笃行中开创人生的无限精彩！

山东聊城东昌府区光明小学校长 孙殿镔

赴约

新学年新学期开始了，我送给同学们一个小故事。

一天的傍晚，一份请柬送达三个伙伴那里，孔雀邀请蝴蝶、蜗牛和牧羊犬去欣赏菊花、品尝美食，时间是五天后，地点是孔雀家的后花园。

“咱们怎么去呢？”小河边的石桌旁，牧羊犬问道。

“八仙过海，各显神通呗！”蝴蝶在石桌上放扇动着翅膀，脱口而出。

蜗牛刚刚爬上石桌桌面，叹了口气，没说什么，默默地低下头。

夕阳的余晖，将三个伙伴都变成金色的了，遍洒在小河边，一切如同梦幻一般。

第二天一大早，他们就出发了，牧羊犬一马当先，蝴蝶快动扇动着翅膀努力疾追，蜗牛则在后面慢慢爬着。

蜗牛爬得很慢，但爬得很努力，每一下都仿佛使出全身的力气，全神贯注爬向目的地。他的脑海里美丽的孔雀、金灿灿的菊花和香喷喷的美食不断闪现。

追了一会儿，蝴蝶看不到牧羊犬的影子了，叹了口气，速度慢了下来。短距离，自己有时能战胜牧羊犬；长距离，自己就不行了。唉，我要是牧羊犬就好了。她暗暗羡慕起来。

慢慢的，蜗牛出现在她的下方，蝴蝶开心起来：“呵呵，还好，我比这个小家伙儿快多了，嘿嘿，做只蝴蝶也挺好的。”

就这样，蝴蝶就不紧不慢地飞着，偶尔嘲笑蜗牛一两句。蜗牛并不说话，专心努力向前爬。

第三天，他俩居然看到了牧羊犬，牧羊犬没有继续奔跑，而在一棵老树下踱步，低着头，偶尔甩甩耳朵，心事重重的样子。

“喂，你怎么不往前跑了？”飞到大树下，蝴蝶问。

牧羊犬抬头看了看她，说：“嗯，等蜗牛过来我再告诉你，我发现一个大问题。”

蜗牛终于爬到大树下。牧羊犬面色凝重，黑黑的眼睛里流露出忧虑：“伙伴们，孔雀老兄请我们‘一起’去他那里，时间是五天后，咱们这样各自赶路，可不行啊！”

“为什么不行？”蝴蝶问。

蜗牛冷静地说；“嗯，牧羊犬大哥考虑得对。他速度最快，很可能就提前到孔雀家，你呢？蝴蝶姐姐，可能正好按约定的时间感到；我啊，很可能会迟到的。真抱歉。”

“对，就是这个问题，而且咱们一个一个地先后到达，会给孔雀家带去很多麻烦的，也不符合‘一起’去的要求呀。蝴蝶，你说呢？”牧羊犬问。

“嗯，是这么回事。”蝴蝶点点头，“那我们该怎么办呢？”

三个伙伴商量起来。

五天后，孔雀走出家门，见到了蝴蝶和牧羊犬，笑着问候：“哦，你们好，朋友。不过，蜗牛呢？”

牧羊犬低下头，蜗牛从他脖子的铃铛上爬下来。晨曦将三个伙伴染成了金色。

蝴蝶欢快地说：“孔雀老兄，我们仨一起来的，我飞在前面看路、掌握方向，蜗牛就趴在牧羊犬大哥的铃铛上······”

“这样，铃铛就不响了，减少了我往前跑的干扰。一开始，这铃铛声可烦死我啦！”牧羊犬接着说。

“嗯嗯，我们仨就这样一起前进，终于到你家啦！”蜗牛也少有的兴奋起来。

“哦，真的很棒！”孔雀由衷赞叹，“你们仨是我见过的最棒组合！我的邀请同时也是一道难题，你们给出了几乎完美的答案！”

同学们，新的学期开始，你们准备怎样去做最好的自己？我们准备怎样去做最好的我们？希望这个小故事能带来我们一些思考与启迪。