教师属于事业编制的国家公务人员，这种也是体制内的工作与公务员一样也有许多的优势，比如工资很稳定，退休有保障，旱涝保收 虽然收入算不上很高，但绝对稳定，特别是在目前疫情防控的紧要时期，这种体制内的工作优势凸显，无论外面风云有多变换，教师和公务员依旧风轻云淡，不愁吃穿。

按理说教师应该心满意足，努力工作，但是人往高处走，水往低处流这是自然规律，绝大多数人都不会满足于现状，总是这山望着那山高，教师总爱与公务员进行比较，而且不比不知道，一比气更多，因为许多方面的不平衡让教师心生抱怨。

比如教育部提出的教师工资收入要基本与公务员收入相等的目标已经基本完成，但还是有明显差距。

我们首先来对一个副高级职称的教师和一个副处级公务员进行对比看看区别在哪里？

待遇基本相同，有时候副高级职称的工作略高于副处级职务的公务员。副高级职称的教师工资属于事业编，副高共有七，六，五三个级别，从待遇来看，副高级要高于副处级别，六级和五级就更高了，而且教师还有教龄津贴（尽管很少），班主任津贴（一部分人）

但是一个“相当于”就很说明问题了，副高级职称教师只能说明你的工作待遇与副处级公务员相比基本差不多。

但在影响力和社会地位以及福利待遇方面就有明显差别，有些福利待遇方面来说根本没有可比性。公务员有车补教师有吗？公务员外出开会有公车接送教师有吗？公务员住院报销时有公务员补贴教师有吗？公务员和副高级职称的教师一同出席某些活动，坐在前面的肯定是公务员而不是教师。

看到这样一个笑话，两个人是发小，同时毕业于某大学，同年参加工作，一个成为公务员处级领导，一个是副高级职称教授。

过年回来一同参加同乡会，主家却首先把处级公务员请到上座，而把副高级职称教授放在其次，于是教授有些愤愤不平，心想我们两个论资历一样，论地位差不多，论收入我比他还高一点，凭什么他在先我在后？

其实这在中国人的传统观念中很正常，因为人们普遍认为公务员是具有很高社会地位的一种象征，就如同大家互相之间调侃的一样，人家公务员是当官的，见多识广，你职称再高你也只是一个教师。

而且论人脉和社会地位以及影响力公务员都远远高于一个副高级职称的教师，假如人家是副处级公务员，而且是管理教育系统的副处级公务员，而另一个是副高级职称的校长，那肯定校长得听从这个公务员的管理，而副高级职称的教师要听命于校长管理，这就是明摆着的一个事实。

从另一方面来说，二者又没有可比性，因为分工不同，职责不同，各自的角色也不同，事业编制与公务员序列性质不同，基本上也就没有可比性。

特别是工作性质不同，教师职称与公务员职务走的是完全不同的途径，二者之间不能进行绝对的对比。

但是作为教师更大的优势是风险较小，工作性质单纯，不用花费太多的心思和精力去维护许许多多的上下级关系，不用操心一旦失误有可能前途尽毁的担忧，只要你教好学生，问心无愧就好，何必自寻烦恼硬要与人论高低呢？

如果你不甘平庸，年龄学历都很有优势，也可以考入公务员队伍，重新改变自己的人生方向也未尝不可！