高层次人才的这种要求使得在培养、使用和配置高层次人才时常常显得十分困难。高层次人才的资本投资高，对高层次人才的投资比一般性人才要高。而这一切必须借助高资金的投入，没有高资金的投入，就没有高效益的产出。

创新、发明、从事开拓性的研究常常具有高风险性。从学科建设上讲，一个新理论从产生到被广泛接受需要经过多次反复实践。学科内的竞争和学科间的竞争迫使高层次人才必须具备一定的勇气。高层次人才提出的某些新理论招致众人围攻的现象屡见不鲜。从高层次人才的研究效益上讲，某些高层次人才的研究产出并不明显，在成果至上的今天，专心研究具有高风险性。从知识更新的速度来讲，知识经济时代，知识日新月异，高层次人才的职业短暂性特点也呈现出高风险性。

当下的高层次人才，还需时刻完善自己、不断学习。若非如此，可能很快会被历史遗忘。

一、人才可以分为大师级人才、领军人才、一级人才、其他类高层次人才等。

（一）获得以下成就可以称为大师级人才

1、诺贝尔奖获得者（物理、化学、生理或医学、文学、经济学奖）；

2、沃尔夫奖获得者、菲尔兹奖获得者；

3、普利兹克奖获得者；

4、图灵奖获得者；

5、国家最高科学技术奖获得者；

6、中国科学院院士；

7、中国工程院院士；

8、发展中国家科学院院士；

9、高等学校一级教授。

（二）获得以下奖项（称号）之一者可以称为一级人才：

1、国家科学技术奖（含国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科技进步奖）一等奖前5名、二等奖前3名；

2、国家社会科学基金项目优秀成果特别荣誉奖、专著类一等奖（第一完成人）；

3、中国高校人文社会科学研究优秀成果奖特等奖（第一完成人）；

4、国家级教学成果奖特等奖（第一完成人）；

5、全国中青年德艺双馨文艺工作者；

6、长江韬奋奖；

7、梁思成建筑奖；

8、全国工程勘察设计大师；

9、全国杰出专业技术人才；

10、中国专利金奖（须为专利发明人及设计人）；

11、中华技能大奖。

二、高层次人才类别

1.“两院”院士、长江学者、有突出贡献的中青年专家、学科学术与技术带头人、国家“千人计划”入选者、国家百人计划入选者教学名师、“新世纪百千万人才工程”人选、国务院特贴专家、国家杰出青年科学基金项目获得者等。

2.省级主要学科学术与技术带头人、省“双千计划”人选、“井冈学者”特聘教授、教育部新世纪优秀人才支持计划人选、省级突出贡献中青年专家、省政府特殊津贴人员、省级教学名师、省级“新世纪百千万人才工程”人选、江西省青年科学家（井冈之星）培养对象、省级以上中青年学科带头人、省首席技师、专业领军人才等。

3.学科和专业建设急需，科研业绩突出的高级职称人员、博士（后）以及高层次技术技能人才。

4.携带高等级项目、技术或专利的高级专业技术技能人才。

5.具有高级职称，在高校或企业行业担任过院系领导，中层干部的人才。

6.高级职称人员、博士（后）。